Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Rhythmus, Tempobezeichnungen die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll",
Artikulation,
Harmonie
Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Tempobezeichnungen Ein Skript zu den musikalischen Eigenschaften der Musik. Tempo, Dynamik und Artikulation wird mit seinen italienischen Bezeichnungen erklärt. Weiterhin wird die Moll- und Durtonleiter samt Grafiken erläutert.,
Artikulation,
Durdreiklang,
Harmonie
Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
(Arbeitstext) In diesem Text wird gut verständlich der Komponist W.A..Mozart vorgestellt. Die Schüler sollen eine Vorstellung von seinem Leben erhalten, indem sie zunächst den Text durchlesen und anschließend Fragen dazu beantworten.
Musik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Stationenlernen Orff-Instrumente (Schlaginstrumente): 12 Pflicht und 3 Wahlstationenl, 13 verschiedene AB mit Lösungen (am besten auch laminieren für Selbstkontrolle).
Lernziele: Kennenlernen von Bezeichnung, Material-, Klang- und Tonerzeugungseigensch...