Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Tempus
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Verständnisübung (Sätze zuordnen) und darüber hinaus eine Übersicht zur Tempusbildung. Darauf aufbauend kann dann im letzten Kasten das Futur II ergänzt werden.
Dieses Arbeitsblatt bietet eine Verständnisübung (Sätze zuordnen) und darüber hinaus eine Übersicht zur Tempusbildung. Darauf aufbauend kann dann im letzten Kasten das Futur II ergänzt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Deklination, Kasus, Numerus, Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Deklination
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Deklination
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
347 KB
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Satzglieder, Tempus, Wortarten, Semantik, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Zeichensetzung bei direkter Rede, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Jahresendtest mit ausgewählten Themen des Lehrplans der 5. Jahrgangsstufe in Bayern
Jahresendtest mit ausgewählten Themen des Lehrplans der 5. Jahrgangsstufe in Bayern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Gedichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
68 KB
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Tempus, Wortarten
Schriftliche Überprüfung zum Thema Verben: Präsens, Perfekt, Präteritum und Futur mit Lösung
Schriftliche Überprüfung zum Thema Verben: Präsens, Perfekt, Präteritum und Futur mit Lösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Lerntempoduett Anweisung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung
Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus
gesteuerte Wirkung eines Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Tempus
Zusatz AB+ Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Zusatz AB+ Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Tempus
AB 3 + Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
AB 3 + Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Tempus
AB 2+ Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
AB 2+ Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Tempus
AB 1 + Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
AB 1 + Lösung zum Entwurf: Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
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Tempus
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Zeitform Präteritum anhand der Gattung Märchen im Lerntempoduett im Hinblick auf die durch das verwendete Tempus gesteuerte Wirkung eines Textes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Konjugation, schwache Verben; starke Verben, Tempus
Vorgegebene Verben in Präsens und Präteritum konjugieren
Vorgegebene Verben in Präsens und Präteritum konjugieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Deklination, Tempus
Nomendeklination und Übung zu Tempora
Nomendeklination und Übung zu Tempora
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Tempus
Überblick Tempora und deren Gebrauch sowie Bildung
Überblick Tempora und deren Gebrauch sowie Bildung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Typ 4 a) einen Sachtext oder literarischen Text mithilfe von Fragen untersuchen (Voraussetzungen: Schlüsselwörter markieren, Fragen an den Text stellen, Überschriften formulieren, Sinnabschnitte benennen) Textinhalt: Walbabys
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Tempus
Das Dokument dient dazu, den Schülern die Funktionen der Zeiten Präsens, Imperfekt und Perfekt deutlich zu machen.
Das Dokument dient dazu, den Schülern die Funktionen der Zeiten Präsens, Imperfekt und Perfekt deutlich zu machen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
