Leseverstehen Lehrprobe Die SuS verbessern ihre Kompetenzen im Bereich „Funktionale kommunikative Kompetenzen: Leseverstehen“, indem sie in unterschiedlichen Sozialformen (EA/PA/GA) einem Sachtext gezielt Informationen entnehmen, diese auf einem Plakat visualisieren und ans
Arbeitszeit: 45 min , California, Future Tenses, going to future, Present Progressive, Reading Comprehension, Simple Present, Will-Future Grammatikübung zu den Futurzeiten will-future und going to-future und simple present and present progressive with a future meaning. Textverstehen (Reading Comprehension): Text zu Kalifornien (California)
Arbeitszeit: 60 min , California Access diary entry San Francisco future temses adjectives 1. Leseverstehen San Francisco 2. grammar future tenses 3. synonyms and antonyms 4. Schreibaufgabe (integriert in ein Unterrichtsprojekt)
Methode: Trimino - Arbeitszeit: 5 min , Bedingungssätze, Conditional sentences, conditional sentences I-III, If-Clauses, if-clauses types 1-3 Zur Wiederholung der Bedingungssätze (conditional sentences types 1-3, if-clauses types 1-3) puzzeln die Lernenden die Dreiecke aneinander, so dass eine geometrische Form ersichtlich wird.
Hören, Grammatik, Wortschatz, Opposites, Tenses, Verbs with two objects, Passiv Die Schulaufgabe deckt verschiedene Bereiche des Sprachlernens ab. Die Bereiche Grammatik und Wortschatz sind in weitere Unterbereiche gegliedert.