schriftliche Multiplikation, Sachaufgaben Der Test überprüft das Wissen über die schriftliche Multiplikation mit einstelligen und zweistelligen Zahlen.
Rechnen, Teilen mit Rest, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Mini-Test Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100, alle vier Grundrechenarten werden abgetestet und in einer anschließenden Kettenaufgabe miteinander verbunden. Eignet sich gut als 10-Minuten-Test zum Stundenbeginn!
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Test zum Thema Liter/Milliliter
Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Test zum Kleinen 1x1 (auch Division) mit einer Textaufgabe als Zusatzaufgabe. Bearbeitungszeit ca. 30-40 Minuten.
Längenmaße, Textaufgaben zu Längenmaßen, Schriftliches Rechnen Klassenarbeit zum Thema Längen.
Die Jokeraufgabe ist "freiwillig". Die Schüler/innen können sie für eine andere Aufgabe machen, oder zusätzliche Punkte sammeln, wenn sie noch Zeit haben.
Flächen, Quader, Lagebeziehungen, Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben Test zum Ende des Schuljahres mit Würfelnetzen, Eigenschaften geometrischer Körper, Grundrechenarten und einer Sachaufgabe
Flächen, Rechteck, Dreieck, Der Zahlenraum bis 100.000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Test Nr. 5 zur Wiederholung des gelernte Unterrichtstoffes in Klasse 4 inklusiv Zeitspannen. Fahrplan muss noch eingefügt werden (z.B. aus dem Internet)
Der Zahlenraum bis 100.000, Grundrechenarten, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion Mathetest Nr. 3: Runden, schriftlichen addieren und subtrahieren, eine Knobelaufgabe (Zahlen bitte noch einfügen!!!) und eine Sachrechenaufgabe
Längenmaße Es handelt sich um einen Test zum Thema Längemaße (mm, cm, dm, m), den ich im zweiten Halbjahr des dritten Schuljahres habe schreiben lassen.
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Es handelt sich um einen Einmaleins-Test, den die Kinder in fünf Minuten bearbeiten müssen. Diesen Test führe ich mehrmals im Schuljahr durch. Dadurch erhalten die Kinder einen Überblick über ihre Lernerfolge.