Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Argumentation, Erörterungstechnik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Stellungnahme,
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  126 KB
Drama
Lehrprobe Entwurf mit Bedingungsanalyse, didaktischem Zentrum, didaktischen Überlegungen, Verlaufsplan, Lehrplanbezug und angedachtem Tafelbild. Drama: Woyzeck
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,29 MB
Novelle, Literaturbetrachtung - Methoden, Gattungsmerkmale
Ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Personenkonstellation im Micheal Kohlhaas von Kleist sowie zwei Karten um die Gebiete genauer einzuführen, in denen die Handlung spielt!
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  42 KB
Lyrik, Textanalyse
Lyrikanalyse Rilke "Herbsttag"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Argumentation, Charakteristik, Erörterungstechnik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Textanalyse, Wortwahl
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Romantische Ironie
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  40 KB
Erschließen eines Prosatextes, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Rhetorik
Ein Arbeitsblatt um in Kleists Kohlhaas die Erzählerkommentare zu erarbeiten.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Erschließung epischer Texte
Textanalyse zu Franz Kafka "Die Verwandlung" Thema 1: (Klettausgabe) S5 unten (Die Decke) bis S 9 oben (Schmerz); im Vergleich mit dem Gedicht "Ich bin kein Insekt" von gabriele Wohmann; Thema 2: (Klettausgabe) S25 unten (Schon im Laufe) bis S 28 Mitte
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Sprachanalyse, Textanalyse, Rhetorische Mittel, Satzbau, Wortwahl
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Roman, Textanalyse
Naturalismus - Hauptmann: Bahnwärter Thiel, Inhalt, Personen, Kennzeichen Naturalismus und Novelle
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  219 KB
Drama
Textanalyse eines Ausschnittes aus V/10 aus Schillers "Maria Stuart".
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  657 KB
Offenes Drama
Es handelt sich um eine Textanalyse eines Zeitungsartikels, den die SuS im Anschluss auf das Drama Woyzeck beziehen sollen.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  28 KB
Erschließen eines Prosatextes, Erörterung anhand eines Sachtextes
Thema: "Lesen" - Leseprozess, Wirkung und Funktion des des Lesens; Textanalyse und Erörterung eines Textes von M. Walser
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Storm. Schimmelreiter literarische Textanalyse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Gesellschaftsroman, Rhetorische Stilmittel, Roman, Textanalyse, Erzähltechnik
Fontane; Effi Briest; 6. Kapitel; Textanalyse; Erörterung Chinesenmotiv
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Galileo Galilei, freie Erörterung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Geschlossenes Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Faust (ehem LK)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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