Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  179 KB
Textarbeit
Lehrprobe E.T.A. Hoffmann: Nathanael - ein "aberwitziger Geisterseher". Eine vorläufige Charakterisierung Nathanaels. Entwurf entspricht der APVO (2010), u.a. mit Kompetenzbezug, Sequenzplanung, Sequenzziel.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  143 KB
Textarbeit
Lehrprobe Marquise von O- Das ENgel-Teufel-Motiv
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte, Textarbeit, Texterschließung
Klausur zur Lyrik der neuen Subjektivität. Ausschluss der formalen Merkmale in der Bearbeitung.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  132 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Kurzentwurf zu "Furcht und Elned des III. Reichs" von Brecht. Szene: "Die jüdische Frau" - Kommunikationsverhalten von Mann und Frau, Beziehungen im Dritten Reich.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  113 KB
Textarbeit, Texterschließung
Die Kurzgeschichte "Nacht" von S. Berg soll erfasst und interpretiert werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gedichtinterpretation, Epoche
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Lyrik von Heinrich Heine und seinem typischen Stilmittel der ironischen Brechung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe UB in der EFG8 zum Thema: Lyrische Texte der Moderne, aber Sachtext von Roman Ritter: Polemik gegen Laberlyrik
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Textarbeit
Arbeitsblatt für die Erarbeitung des Vier-Seiten-Modells
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  150 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die drei Hauptpersonen Werther, Lotte und Albert anhand von Textarbeit in arbeitsteiligen Gruppen charakterisieren und ihre Ergebnisse anschließend im Plenum in einer szenische Interpretation präsentieren.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  569 KB
Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Die SuS erarbeiten arbeitsteilig mittels werkimmanenter Szenenanalyse die Erziehungsgrundsätze der Figur Odoardo Galotti und bewerten diese (bezüglich der Auswirkungen auf die Protagonistin).
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Textarbeit
Lehrprobe Anwendung des „Vier-Seiten-Modells“ Friedemann Schulz von Thuns
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  31 KB
Textarbeit, Texterschließung
Einführung in die Textanalyse und -interpretation
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  81 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Standbilder Bauen zum bessern Verständnis der Personenkonstellationen in Peter Bichsels "Die Tochter"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Sachtextanalyse, Rhetorik, Textarbeit
Lehrprobe Kommunikation, Watzlawick, Buddenbrooks
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  45 KB
Textarbeit
Lehrprobe Verlaufsplan "Die Physiker"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  37 KB
Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung
Arbeitsschritte der Gedichtanalyse - Klausurtraining
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Textarbeit
Brecht, Leben des Galilei Analyse der Szene 6
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung
Interpretationshypothesen erstellen zu zwei Fabeln der Aufklärung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Roman, Textarbeit
Von Horvath, Jugend hne Gott Analyse des Romankapitels "Der römische Hauptmann"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Textarbeit
Analyse einer Kurzgeschichte zu dem Schwerpunkt Kommunikation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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