Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
236 KB
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Texterschließung
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner, Arbeitsauftrag für zwei unterschiedliche Standbilder
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner, Arbeitsauftrag für zwei unterschiedliche Standbilder
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
287 KB
287 KB
Texterschließung
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner, Arbeitsblätter zur Erstellung von Steckbriefen von Figuren
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner, Arbeitsblätter zur Erstellung von Steckbriefen von Figuren
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
699 KB
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Texterschließung
Kurzgeschichte (UB) ohne Unterrichtsentwurf.
Kurzgeschichte (UB) ohne Unterrichtsentwurf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Stilkunde
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Nachdem die SuS zuvor lernten, wie man sachliche Berichte verfasst, arbeiten sie in dieser Stunde Merkmale einer Reportage heraus, indem sie Unterschiede zum sachlichen Bericht finden.
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Nachdem die SuS zuvor lernten, wie man sachliche Berichte verfasst, arbeiten sie in dieser Stunde Merkmale einer Reportage heraus, indem sie Unterschiede zum sachlichen Bericht finden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
157 KB
157 KB
Texterschließung
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner. Fragen und Aufgaben zu einem Textabschnitt (Streit zwischen Katrin und Timo).
Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner. Fragen und Aufgaben zu einem Textabschnitt (Streit zwischen Katrin und Timo).
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
587 KB
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Texterschließung
Gruppenarbeit zur Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner. Arbeitsaufträge zum Entwickeln einer Szene zu einem Textabschnitt (Im Einwohnermeldeamt).
Gruppenarbeit zur Lektüre "Mensch Karnickel" von Rudolf Herfurtner. Arbeitsaufträge zum Entwickeln einer Szene zu einem Textabschnitt (Im Einwohnermeldeamt).
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Beschreibung der äußeren Form, Texterschließung, Inhaltsangabe
Aufgabentyp 4a Untersuchung eines literarischen Textes am Beispiel einer Kalendergeschichte "Der Zahnarzt"
Aufgabentyp 4a Untersuchung eines literarischen Textes am Beispiel einer Kalendergeschichte "Der Zahnarzt"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Texterschließung, Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zur Lektüre Simpel Aufgabentyp 6
Klassenarbeit zur Lektüre Simpel Aufgabentyp 6
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention, Texterschließung
Aufgabentyp 5 Überarbeitung einer Kalendergeschichte
Aufgabentyp 5 Überarbeitung einer Kalendergeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
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Kurzprosa
Es handelt sich um eine Doppelstunde, die für einen Unterrichtsbesuch konzipiert wurde. Im Zentrum stand die Erschließung der Gefühlsentwicklung der Figur ‚Senter‘ als das bestimmende Thema der Kurzgeschichte „Der Retter“ von William Harg.
Es handelt sich um eine Doppelstunde, die für einen Unterrichtsbesuch konzipiert wurde. Im Zentrum stand die Erschließung der Gefühlsentwicklung der Figur ‚Senter‘ als das bestimmende Thema der Kurzgeschichte „Der Retter“ von William Harg.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Erkennen der Autorintention, Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form
Kursarbeit zum Thema Stadtgedichte. Gedicht "Die Wälder schweigen" von Erich Kästner. Mit Erwartungshorizont.
Kursarbeit zum Thema Stadtgedichte. Gedicht "Die Wälder schweigen" von Erich Kästner. Mit Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
729 KB
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Texterschliessung
Ich habe die Ballade John Maynard aufgesplittet. Auf den Arbeitsblättern ist zum einen die Texterschließung, zum anderen die szenische Umsetzung zu finden.
Ich habe die Ballade John Maynard aufgesplittet. Auf den Arbeitsblättern ist zum einen die Texterschließung, zum anderen die szenische Umsetzung zu finden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
35 KB
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Lesen eines Jugendbuches
Wiederholung Literaturgeschichte in Bezug zu einem Jugendbuch, das gelesen werden soll und sich mit der Thematik beschäftigt.
Wiederholung Literaturgeschichte in Bezug zu einem Jugendbuch, das gelesen werden soll und sich mit der Thematik beschäftigt.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
40 KB
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Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form
Lernkontrolle: Gelenkte Textanalyse - Lyrik Gedicht analysieren und interpretieren Schematischer Ablauf, kann für verschiedene Gedichte verwendet werden. Habe es für "Luftveränderung" von Tucholsky und "Wälder schweigen" von Kästner verwendet.
Lernkontrolle: Gelenkte Textanalyse - Lyrik Gedicht analysieren und interpretieren Schematischer Ablauf, kann für verschiedene Gedichte verwendet werden. Habe es für "Luftveränderung" von Tucholsky und "Wälder schweigen" von Kästner verwendet.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
58 KB
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Sachtexte
Deutsch-Sachtextstunde zum Thema Kinderarbeit. Wurde im Rahmen einer BUV gehalten und kam sehr gut an.
Deutsch-Sachtextstunde zum Thema Kinderarbeit. Wurde im Rahmen einer BUV gehalten und kam sehr gut an.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Schleswig-Holstein
1,54 MB
1,54 MB
Sachtexte, Textarbeit
Zum Themenprojekt Zeitung in der Schule wurde eine Lerntheke erstellt, bei der die SchülerInnen sowohl einen Pflichtteil (durc Kreise gekennzeichnet), als auch einen Wahlteil (durch Dreiecke gekennzeichnet) bearbeiten sollen.
Zum Themenprojekt Zeitung in der Schule wurde eine Lerntheke erstellt, bei der die SchülerInnen sowohl einen Pflichtteil (durc Kreise gekennzeichnet), als auch einen Wahlteil (durch Dreiecke gekennzeichnet) bearbeiten sollen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Texterschließung
Klassenarbeit zum Jugendroman "Die Welt wie wir sie kannten" von S. Pfeffer
Klassenarbeit zum Jugendroman "Die Welt wie wir sie kannten" von S. Pfeffer
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
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Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention, Sachtext, Texterschließung
Unterrichtsverlauf zur Stunde Erschliießung einer Reportage
Unterrichtsverlauf zur Stunde Erschliießung einer Reportage
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Erkennen der Autorintention, Texterschließung
Lehrprobe Interpretation des Songs Schwarz zu Blau von Peter Fox mit Hilfe des produktionsorientierten Verfahrens
Lehrprobe Interpretation des Songs Schwarz zu Blau von Peter Fox mit Hilfe des produktionsorientierten Verfahrens
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
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Texterschließung, Begründete Stellungnahme
Lehrprobe „Ghetto Kidz – Ein Jugendbuch und seine Hintergründe“ Den SuS wird deutlich, dass der Roman „Ghetto Kidz“ keine abgehobene Fantasiegeschichte erzählt, sondern dass die Geschichte, die erzählt wird, aus dem wirklichen Leben gegriffen ist.
Lehrprobe „Ghetto Kidz – Ein Jugendbuch und seine Hintergründe“ Den SuS wird deutlich, dass der Roman „Ghetto Kidz“ keine abgehobene Fantasiegeschichte erzählt, sondern dass die Geschichte, die erzählt wird, aus dem wirklichen Leben gegriffen ist.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
