Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Chancen und Gefahren der Internetnutzung von Jugendlichen nach der Think-Pair-Share-Methode. Verlaufsplan, Arbeitsaufträge (nach Think-Pair-Share), Erfahrungsberichte und reihenbegleitendes Material.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Klettern an Stationen – „Wir gestalten selbständig ein Erlebnisparcours in Gruppen und
erstellen Stationskarten für die Parallelklasse.“ + Arbeitsblätter und Stationskarten
Plot Lehrprobe Unterrichtentwurf zum Thema struktureller Aufbau narrativer Texte am Beispiel von "The Curious Incident ..." von Marc Haddon.
Das Material enthält Tafelbilder, Gruppenarbeitsmaterial (T-P-S) und Verlaufplan, etc.
Prisma Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Einführung von der Berechnung von Oberflächeninhhalt und Volumen von verschiedenen Prismen.
Arbeitsteilige Gruppenarbeit (T-P-S) mit vorbereiteter Präsentation.
Lehrprobe Erfindungen verändern die Welt: Beginn des Industriezeitalters
Thema der Unterrichtsstunde:
Wer löst die soziale Frage? - Anfänge sozialer Sicherheiten
Es handelt sich um einen besonderen Unterrichtsbesuch (BuB), der als gelungen bewertet wurde. Das interkulturelle Thema umfasst einen Restaurantbesuch En el restaurante.
Entwurf für den ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch
Thema Unterrichtseinheit:
South Africa and the FIFA World Cup 2010
Thema Unterrichtsstunde:
Write the future – Dreams, Hopes and Expectations
Comment Lehrprobe Modern communication: meeting people on the internet. Die SchülerInnen erweitern ihre Kommunikationsfähigkeit, indem sie die bereitgestellten Texte arbeitsteilig in Gruppen bearbeiten und sie anschließend im Plenum reflektieren.
Ballade Lehrprobe "War John Maynard ein Held? Eine Inhaltswiedergabe von Theodor Fontanes Ballade John Maynard in Form
eines fiktiven Interviews zur Sicherung eines vertieften Textverständnisses" - Kompletter Unterrichtsentwurf mit zugehörigen Arbeitsblättern
Lehrprobe Lehrprobenentwurf "Nothing but property? – Exploring the living conditions of African slaves in America" Anhand von Textausschnitten erschließen die Schüler in Gruppenarbeit die Lebensbedingungen von Sklaven