Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Ein Test nach dem erlernten Thema "Blechblasinstrumente" - Arbeitszeit: 30 min , Blechblasinstrumente, Blechbläser, Horn, Posaune, Trompete, Tuba Ein Test bzw. eine Klassenarbeit
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 30 min , Dynamikbezeichnungen, Klangfarbe, Melodik, Musikalische Parameter, Noten lesen, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Stimmgruppen des Orchesters, Test, Tonhöhe Die Lernenden belegt ihre Kenntnisse zu Tonhöhen, Notenwerten sowie Dynamikbezeichnungen, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeiten. Zusatzaufgabe: Aufbau des klassischen Symphonie-Orchesters.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Arbeitsblatt in Einzelarbeit - Arbeitszeit: 35 min , Dynamikbezeichnungen, Melodik, Musikalische Parameter, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Tonhöhe, Violinschlüssel Die Lerngruppe vertieft ihre Kenntnisse zu Tonhöen und Notenwerten, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeitet. Zusatzaufgabe: Dynamikbezeichnungen.
Blasinstrumente, Instrumentenkunde, Luftsäule, Parameter, Rätsel, Tonhöhe Rätsel zur Vertiefung: Schüler sollen anhand der Luftsäule die Höhe eines Instrumentes zuordnen. Das AB ist noch nicht fertig, auf die freie Fläche müssen noch Bilder von 5 verschiedenen Blasinstrumenten aufgeklebt werden.
Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Rhythmus, Tempobezeichnungen die schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Dur und Moll",
Artikulation,
Harmonie
Tonleiter in Dur, Dynamikbezeichnungen, Notenwerte, Tempobezeichnungen Ein Skript zu den musikalischen Eigenschaften der Musik. Tempo, Dynamik und Artikulation wird mit seinen italienischen Bezeichnungen erklärt. Weiterhin wird die Moll- und Durtonleiter samt Grafiken erläutert.,
Artikulation,
Durdreiklang,
Harmonie
Streichinstrumente Dies ist mein Skript zu meiner Musterstunde zu den "Streichern". Es beinhaltet die Lernziele der Stunde sowie eine methodisch, didaktische Analyse der Stunde,
Geräusche,
Klangfarbe,
Klangfarbe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Zweiten Staatsprüfung im Fach Musik. Thema der Einheit:Gestaltung eines Klassenstücks
aus Text und rhythmischer Begleitung. Thema der Stunde:Erfinden einer Bodypercussion - Begleitung zum Text
Realschule, Gymnasium Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch