Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Totenkult, Gesellschaft, Pyramiden
Gesellschaft im alten Ägypten, Totenkult
Gesellschaft im alten Ägypten, Totenkult
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Gesellschaft, Hochkultur, Nil, Pharao, Pyramiden, Totenkult, Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Multiple Choice Halbjahrestest
Multiple Choice Halbjahrestest
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Gesellschaft, Hochkultur, Pharao, Nil, Pyramiden, Totenkult
Kurze Abfrage über das Grundwissen.
Kurze Abfrage über das Grundwissen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Gesellschaft, Nil, Pharao, Pyramiden, Totenkult
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten, Totenkult