Methode: Hör- Sehverstehen - Arbeitszeit: 45 min , Barcelona Hörverstehen atracciones Das Video eignet sich zu Beginn der Barcelona Reihe oder auch als Hörverstehensteil in der Klausur. Es geht allgemein um Sehenswürdigkeiten in Barcelona, den herrschenden Bilinguismus und auch Tourismus. In der PPP sind die Lösungen nach dem Klicken.
Methode: Simulation einer Debatte, Sprechen, an Gesprächen teilnehmen , Barcelona, Debatte, turismo masivo Lehrprobe Simulation einer Debatte im Rahmen einer Talkshow zum Massentourismus in Barcelona
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 20 min , Chile, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Identidad chilena, Video Gut geeigneter Start in das Thema “Chile“. Quelle des Videos ist YouTube. Hier ist es das offizielle Tourismus Video über Chile. Kann als erste Ideensammlung im Sinne eines Hörsehverstehens gut genutzt werden.
Arbeitszeit: 45 min , Andalucía turismo, Mediación, turismo de masas Der Text beschreibt die Folgen und Auswirkungen des Massentourismus auf Spanien und seine Bevölkerung.
Methode: Medienkompetenz, HSV - Arbeitszeit: 45 min , Barcelona, Turismo, turismo de masas Lehrprobe Erarbeitung der Problematik des turismo de borrachera anhand eines Videos eines spanischen Nachrichtensenders und Aufstellung von Verhaltensregeln für ein respektvolles Benehmen als Tourist anhand der Verwendung des subjuntivos im Hinblick auf die Fö
Andalusien, Tourismus, Tourismusformen, turismo de masas, Turismo sostenible Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 2. Revisionsstunde im Fach Spanisch, in der die SuS verschiedene Tourismusformen erarbeite. Die Reihe behandelt das Thema "Las diversas caras del turismo". Am Ende der Reihe legen die SuS eine mündliche Prüfung statt.
Alpen, Alpentourismus, Mediación, Sprachmittlung, Turismo, turismo de aventura Die SuS bekommen einen bearbeiteten deutschsprachigen Text, den sie ins Spanische mitteln müssen.
Methode: Mesa Redonda (Gruppendiskussion) , Diskussion, Mesa redonda, Partnerpuzzle, Rollenkarten Lehrprobe Auf der Grundlage eines Textpuzzles zur turismofobia in Malaga und den Kellys (Putzfrauen) in Hotels in Andalusien, erarbeiten sich die Schüler negative Konsequenzen des Massentoursimus in Andalusien.
Andalucía turismo Lehrprobe El turismo en Andalucía, ¿es una maldición? – Erarbeitung der negativen Konsequenzen des Tourismus anhand zweier Sachtexte mithilfe des Partnerpuzzles.
Klausur Q1 Turismo Sprachmittlung In der Klausur geht es um das Thema "Las dos caras del turismo"/Sachtext. Aufgabenstellungen: 1)Presenta, 2) Analiza, 3)Expresa tu opinión; Sprachmittlungsaufagbe zu verschiedenen Formen das nachhaltigen Tourismus: E-Mail schreiben
Andalucía, Andalusien, debate, Reflexion, Turismo en Andalucía, turismo masivo Lehrprobe Die SuS führen eine Debatte mit vorbereiteten Argumenten über eine bekannte Problemstellung. Daraufhin wird die Debatte reflektiert.