Arbeitszeit: 60 min , class Examen, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian Klassenarbeit zur Lektüre "The absolutely true diarot of a part-time Indian"
Hören, Grammatik, Wortschatz, Opposites, Tenses, Verbs with two objects, Passiv Die Schulaufgabe deckt verschiedene Bereiche des Sprachlernens ab. Die Bereiche Grammatik und Wortschatz sind in weitere Unterbereiche gegliedert.
London, Gruppenarbeit SuS lernen in GA verschiedene Sehenswürdigkeiten in London kennen und präsentieren anschließend ihre Ergebnisse mithilfe von einfachen, vorgebenden Fragestellungen im Plenum. Vokabular zu den Themenfeldern „Travelling“ und „United Kingdom“
California, Grammar, Grammatik, grammatikvermittlung, present progressive for the future, Ziegesar, zukunftsform Grammatikvermittlung nach Ziegesar, Welche Grammatikform wird ermittelt?: Present progressive for the future, Welches Thema?: California
Lesen, New York, Passiv, Tenses Die Stegreifaufgabe enthält eine Übung zum Leseverständnis (relevante Texte wurden im Vorfeld gelesen) und eine zur Verwendung von Sprache im Kontext. Der Grammatikteil beziehst sich auf das Passiv in verschiedenen Zeitformen.
Jobs, off to work, qualifications Erarbeitung von Wortschatz (Zuordnungsaufgabe zu einigen gängigen Berufen) sowie Auseinanderstzung mit eigenen Quaifikationen
Methode: One minute talk - Arbeitszeit: 60 min , Immigration USA, Migration, monologisches sprechen, one minute talk, speaking, teenage immigrants in the USA, Teenagers Lehrprobe Das sind die Materialien meiner Lehrprobe. Die SuS verfassen auf der Basis eines kurzen Textes (Zeitungsartikel, A oder B) einen One-Minute-Talk und geben sich gegenseitig Feedback. Der Feedbackbogen und prompt cards sind im Material enthalten.
Methode: silent viewing , Australia, silent viewing, stolen generation Lehrprobe Die SuS fassen Informationen über einen Filmausschnitt zur Geschichte der Ureinwohner zusammen
Arbeitszeit: 45 min , child labour Lehrprobe In diesem UB wird das Schicksal von Kindern beleuchtet, welche das Privileg Schule aufgaben um ihre Famlie zu unterstützen. Durch die erarbeitung eines Artikels und Interview-auschnitten soll ein Perspektivwechsel der SuS angeregt werden.
Methode: Zugang zu Orientierungswissen USA über Musik/Songs - Arbeitszeit: 45 min , California, Listening Comprehension, Madonna, Music Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
Arbeitszeit: 60 min , reported speech - statements Reported Speech: questions, statemens, commands
writing a blog: travelling
vocabulary : Unit 1 Green Line 4