Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Methode: Hör-Seh-Verstehen / Viewing - Arbeitszeit: 45 min
, 6.Klasse, Hör-Seh-Verstehen, London, London sights, Viewing
Als Einstieg in eine Reihe oder als Abschluss zu den London sights - Jg. 6. - E-Kurs - Gesamtschule
, 6.Klasse, Hör-Seh-Verstehen, London, London sights, Viewing
Als Einstieg in eine Reihe oder als Abschluss zu den London sights - Jg. 6. - E-Kurs - Gesamtschule
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
659 KB
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Englisch, jahrgang6, London, mediation
Lehrprobe Bei dieser Planung handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für das Fach Englisch. Die zentral geförderte Kompetenz ist Mediation.
Lehrprobe Bei dieser Planung handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für das Fach Englisch. Die zentral geförderte Kompetenz ist Mediation.
Where is the tiger going and what is it doing? Festigung der Bildung von Fragen und Aussagesätzen im
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
179 KB
179 KB
present progressive fragen bildung antworten
Lehrprobe Where is the tiger going and what is it doing? Festigung der Bildung von Fragen und Aussagesätzen im present progressive
Lehrprobe Where is the tiger going and what is it doing? Festigung der Bildung von Fragen und Aussagesätzen im present progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Berichten, Beschreiben, Favourite sport, Green Line 2, Sports, Wortschatz
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in PA oder Kleingruppen den Wortschatz zu einer von sechs Sportarten und können ihre Sportart im Anschluss in einem kurzen Text erklären. Erster UB.
, Berichten, Beschreiben, Favourite sport, Green Line 2, Sports, Wortschatz
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in PA oder Kleingruppen den Wortschatz zu einer von sechs Sportarten und können ihre Sportart im Anschluss in einem kurzen Text erklären. Erster UB.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
245 KB
Arbeitszeit: 25 min
, London sights, postcard
Die SuS überlegen zusammen mit einem Partner, was sie einige Tage in London machen könnten, und tragen dies stichpunktartig in ein Gerüst ein. Dies dient für den darauffolgenden Schreibanlass.
, London sights, postcard
Die SuS überlegen zusammen mit einem Partner, was sie einige Tage in London machen könnten, und tragen dies stichpunktartig in ein Gerüst ein. Dies dient für den darauffolgenden Schreibanlass.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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London sights
Lehrprobe Where to go in London: Entwicklung und Präsentation eines Gesprächs in Gruppenarbeit mit Einbeziehung von comparatives.
Lehrprobe Where to go in London: Entwicklung und Präsentation eines Gesprächs in Gruppenarbeit mit Einbeziehung von comparatives.
Englisch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
3,42 MB
3,42 MB
Methode: Hörverstehen, Sprechen Einüben und Vortragen eines Rollenspiels beim Arzt.
, 1-minute presentation, roleplay
Lehrprobe Hörverstehen, Sprechen Einüben und Vortragen eines Rollenspiels beim Arzt.
, 1-minute presentation, roleplay
Lehrprobe Hörverstehen, Sprechen Einüben und Vortragen eines Rollenspiels beim Arzt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Rollenspiel
Lehrprobe Fit for life (Unit 5, Green Line Bd.2)
Lehrprobe Fit for life (Unit 5, Green Line Bd.2)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB
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Methode: Tandem, Bewegte Stunde - Arbeitszeit: 65 min
, Lehrprobe UB Englisch Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe Indem die SuS mithilfe eines Textes die kulturellen Eigenheiten, sowie die Bedeutsamkeiten von höflichen Verhalten kennenlernen und diese mit der deutschen Etikette vergleichen, lernen sie die unterschiedliche Sitten und Gebräuche kennen.
, Lehrprobe UB Englisch Interkulturelle Kompetenz
Lehrprobe Indem die SuS mithilfe eines Textes die kulturellen Eigenheiten, sowie die Bedeutsamkeiten von höflichen Verhalten kennenlernen und diese mit der deutschen Etikette vergleichen, lernen sie die unterschiedliche Sitten und Gebräuche kennen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
419 KB
London underground
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
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Methode: Ziegesar
, Ziegesar Superlative Comparative
Lehrprobe Sehr gut bewerteter 5.Unterrichtsentwurf zur Einführung von Superlativ und Komparativ in Englisch. Handlungsrahmen ist das Championsleague Finale 2013
, Ziegesar Superlative Comparative
Lehrprobe Sehr gut bewerteter 5.Unterrichtsentwurf zur Einführung von Superlativ und Komparativ in Englisch. Handlungsrahmen ist das Championsleague Finale 2013
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,88 MB
1,88 MB
Methode: Ziegésar Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, going to future, induktive Grammatikeinführung, Ziegesar
Lehrprobe Kommunikativ angelegte Schulung der sprachlichen Mittel
, going to future, induktive Grammatikeinführung, Ziegesar
Lehrprobe Kommunikativ angelegte Schulung der sprachlichen Mittel
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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test on conditional clauses type I and II
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
766 KB
766 KB
adverbs of manner
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch zum Thema Adverbs.
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch zum Thema Adverbs.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
758 KB
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Lehrprobe Creating a Sightseeing Tour through London
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, adverbs of manner, going to future
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
1. The going-to future (das Futur mit going to) 2. Compounds of some, any, every and no (Zusammensetzungen mit some, any, every, and no) 3. Adverbs of manner (Adverbien der Art und Weise) 4. The comparison of adverbs (Steigerung der Adverbien)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
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Lehrprobe Thema: Lost in London? Can you find your way round the city.
Wegbeschreibung durch London anhand einer London City Map für Kinder.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
500 KB
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Lehrprobe Getting around in London
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
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Klassenarbeit zum Thema London mit Leseverstehen, Vergleich, simple past oder past progressive und Postkarte schreiben
zu Greenline 2 Unit 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,48 MB
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Lehrprobe Lehrprobe mit dem Ziel der Interkulturellen Kommunikativen Kompetenz anhand der Darstellung einer realen Begegnungssituation (Asking the Way in Greenwich: Tourist - Native)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
