Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Berlin Blockade, Besatzungspolitik, Blockbildung, Alliiertenkonferenzen, Berlin Blockade, Luftbrücke, Währungsreform
Bei den Quellen handelt es sich um Noten der USA an die Sowjetunion und die Begründung der SU der Blockade. Kann im Unterricht arbeitsteilig behandelt werden (Quellen + Hefteintrag)
Bei den Quellen handelt es sich um Noten der USA an die Sowjetunion und die Begründung der SU der Blockade. Kann im Unterricht arbeitsteilig behandelt werden (Quellen + Hefteintrag)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
605 KB
Abu Ghraib, Irak, Menschenrechte, Menschenrechtsverletzung
Lehrprobe SuS bewerten die Menschenrechtsverletzungen der USA im Irak
Lehrprobe SuS bewerten die Menschenrechtsverletzungen der USA im Irak
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
402 KB
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Methode: Englisch
, Erster Weltkrieg, USA
Das Arbeitsblatt wird zur Binnendifferenzierung innerhalb der Lerngruppe benutzt, damit auch inklusive Schülerinnen und Schüler am Unterricht in englischer Sprache teilnehmen können.
, Erster Weltkrieg, USA
Das Arbeitsblatt wird zur Binnendifferenzierung innerhalb der Lerngruppe benutzt, damit auch inklusive Schülerinnen und Schüler am Unterricht in englischer Sprache teilnehmen können.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Amerikanische Revolution, Unabhängigkeitserklärung
, Amerikanische Revolution, Unabhängigkeitserklärung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,62 MB
1,62 MB
11. Sep, Globalisierung, Naher Osten, Terrorismus, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Lehrprobe In dieser Präsentation finden sich die Abfrage, Einstieg, sowie Illustrierung der Stunde zum Thema "9/11 - Beginn des Krieges gegen den Terrorismus". Einstieg erfolgte über die kurz vor der Lehrprobe erfolgten Ermordung des Iran. Generals Soleimani
Lehrprobe In dieser Präsentation finden sich die Abfrage, Einstieg, sowie Illustrierung der Stunde zum Thema "9/11 - Beginn des Krieges gegen den Terrorismus". Einstieg erfolgte über die kurz vor der Lehrprobe erfolgten Ermordung des Iran. Generals Soleimani
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
182 KB
182 KB
Methode: think-pair-share
11. Sep, Globalisierung, Naher Osten, Terrorismus, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Auf diesem Blatt füllen die SuS ihre Ergebnisse zur think-pair-share Aufgabe aus.
11. Sep, Globalisierung, Naher Osten, Terrorismus, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Auf diesem Blatt füllen die SuS ihre Ergebnisse zur think-pair-share Aufgabe aus.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
210 KB
210 KB
11. Sep, Globalisierung, Naher Osten, Terrorismus, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Lehrprobe multiperspektivische Materialien, die in think-pair-share bearbeitet werden
Lehrprobe multiperspektivische Materialien, die in think-pair-share bearbeitet werden
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
302 KB
302 KB
Methode: think - pair - share - Arbeitszeit: 45 min
Terrorismus, Naher Osten, Globalisierung, 11. Sep, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Beim Dokument handelt es sich um den schriftlichen Entwurf einer Lehrprobe zum Thema 9/11. Außerdem ist ein Materialbogen und ein AB angehängt, sowie eine PowerPoint Präsentation.
Terrorismus, Naher Osten, Globalisierung, 11. Sep, Bin Laden, Bush, Clash of Cultures, end of history, Gegenwartsbezug, Iran, Multiperspektivität, USA
Beim Dokument handelt es sich um den schriftlichen Entwurf einer Lehrprobe zum Thema 9/11. Außerdem ist ein Materialbogen und ein AB angehängt, sowie eine PowerPoint Präsentation.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
71 KB
Methode: Recherche - Arbeitszeit: 45 min
Containment-Politik, Kalter Krieg, Truman Doktrin
Arbeitsblatt mit Internetrecherche zur Truman-Doktrin. Selbständige Erarbeitung der Intention, Ziele und Wirkung der Truman-Doktrin. Folgen für die Beziehung zwischen USA und SU.
Containment-Politik, Kalter Krieg, Truman Doktrin
Arbeitsblatt mit Internetrecherche zur Truman-Doktrin. Selbständige Erarbeitung der Intention, Ziele und Wirkung der Truman-Doktrin. Folgen für die Beziehung zwischen USA und SU.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Methode: Recherche - Arbeitszeit: 45 min
Kalter Krieg, Containment-Politik, Gesellschaft, Politik, Wirtschaft
Arbeitsblatt mit Rechercheaufgabe / Aktivierung des Allgemeinwissens zu den Systemgegensätzen zwischen USA und SU mit Fokus auf Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. Bewertung und Folge dieser Unterschiede für die Beziehung zwischen beiden Staaten.
Kalter Krieg, Containment-Politik, Gesellschaft, Politik, Wirtschaft
Arbeitsblatt mit Rechercheaufgabe / Aktivierung des Allgemeinwissens zu den Systemgegensätzen zwischen USA und SU mit Fokus auf Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. Bewertung und Folge dieser Unterschiede für die Beziehung zwischen beiden Staaten.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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Methode: bilingual - Arbeitszeit: 20 min
Containment-Politik, Kalter Krieg
Monatstest bilingual zum Kalten Krieg; MC Aufgabe zum Verhältnis Ost und West, Systemunterschiede USA und SU; Diskussion zur möglichen Verhinderung des Krieges
Containment-Politik, Kalter Krieg
Monatstest bilingual zum Kalten Krieg; MC Aufgabe zum Verhältnis Ost und West, Systemunterschiede USA und SU; Diskussion zur möglichen Verhinderung des Krieges
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
73 KB
Arbeitszeit: 20 min
Containment-Politik, Kalter Krieg, Churchill, Eiserner Vorhang, Truman Doktrin
Monatstest zum Kalten Krieg; MC Aufgabe zur Beziehung USA und SU; Systemunterschiede USA und SU; Beurteilung der These, der Kalte Krieg sei zu verhindern gewesen.
Containment-Politik, Kalter Krieg, Churchill, Eiserner Vorhang, Truman Doktrin
Monatstest zum Kalten Krieg; MC Aufgabe zur Beziehung USA und SU; Systemunterschiede USA und SU; Beurteilung der These, der Kalte Krieg sei zu verhindern gewesen.
Arbeitsblatt zum Ost - West Gegensatz im gesellschaftlichen politischen und wirtschaftlichen Bereich
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
24 KB
Koexistenz, Kalter Krieg
Die Schülerinnen und Schüler füllen stichpunktartig die Unterschiede zwischen den Systemen der USA (stellvertretend für den Westen) und der UdSSR aus.
Die Schülerinnen und Schüler füllen stichpunktartig die Unterschiede zwischen den Systemen der USA (stellvertretend für den Westen) und der UdSSR aus.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
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1917, Erster Weltkrieg, George Norris, Kriegseintritt USA, Multiperspektivität, Woodrow Wilson
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrpobe zum Kriegseintritt der USA 1917. Die Su*S erarbeiten anhand der Reden Wilsons und Norris' verschiedene Positionen zum Kriegseintritt der USA und beurteilen anschließend, inwiefern dies demokratisierend gewirkt hat.
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrpobe zum Kriegseintritt der USA 1917. Die Su*S erarbeiten anhand der Reden Wilsons und Norris' verschiedene Positionen zum Kriegseintritt der USA und beurteilen anschließend, inwiefern dies demokratisierend gewirkt hat.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
163 KB
163 KB
Methode: dient auch als Grundlage des eigenverantwortlichen Lernens zuhause - Arbeitszeit: 90 min
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
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Methode: Problemorientierung - Arbeitszeit: 45 min
, Anspruch und Wirklichkeit, Aufklärung, Menschenrechte, Sklaverei USA
Lehrprobe Lehrprobe Reichweite der Menschenrechte: Sklaverei in den USA
, Anspruch und Wirklichkeit, Aufklärung, Menschenrechte, Sklaverei USA
Lehrprobe Lehrprobe Reichweite der Menschenrechte: Sklaverei in den USA
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 25 min
, 1. Weltkrieg, 20. Jahrhundert, Oktoberrevolution, Sowjetunion, USA
Mit dem Epochenjahr 1917 betreten zwei neue Weltmächte die politische Bühne. Dieses Arbeitsblatt gibt einen ersten Überblick über neue weltpolitische Koordinaten des 20. Jahrhunderts
, 1. Weltkrieg, 20. Jahrhundert, Oktoberrevolution, Sowjetunion, USA
Mit dem Epochenjahr 1917 betreten zwei neue Weltmächte die politische Bühne. Dieses Arbeitsblatt gibt einen ersten Überblick über neue weltpolitische Koordinaten des 20. Jahrhunderts
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Methode: Handlungskompetenz (Streitgespräch in Partnerarbeit) - Arbeitszeit: 60 min
, Erinnerungskultur, handlungsorientiert, Hermannsdenkmal
Lehrprobe Schulung der Handlungskompetenz, durch die begründete Stellungnahme zur Teilhabe an Formen der öffentlichen Erinnerungskultur (Hermannsdenkmal).
, Erinnerungskultur, handlungsorientiert, Hermannsdenkmal
Lehrprobe Schulung der Handlungskompetenz, durch die begründete Stellungnahme zur Teilhabe an Formen der öffentlichen Erinnerungskultur (Hermannsdenkmal).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Menschenrechte, Unabhängigkeitserklärung, USA
Lehrprobe Divergenz von Anspruch und Wirklichkeit der Gleichheitsforderungen in der amerikanischen Unabhängigkeitserklärung am Beispiel der Sklaverei
Lehrprobe Divergenz von Anspruch und Wirklichkeit der Gleichheitsforderungen in der amerikanischen Unabhängigkeitserklärung am Beispiel der Sklaverei
Geschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
814 KB
814 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 20 min
, Antivietnamkriegsbewegung Vietnam Friedensbewegung Tet-Offensive
Unterrichtsentwurf zur Antivietnamkriegsbewegung in den USA mit der Methode Stationsarbeit
, Antivietnamkriegsbewegung Vietnam Friedensbewegung Tet-Offensive
Unterrichtsentwurf zur Antivietnamkriegsbewegung in den USA mit der Methode Stationsarbeit
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
