Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Argumentation zum Text, Autorintention, Rhetorische Mittel, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Inhaltszusammenfassung
Analyse zu "Zeit"-Kommentar: "Der Fernseher lebt!" (Textvorstellung, Leserbrief)
Analyse zu "Zeit"-Kommentar: "Der Fernseher lebt!" (Textvorstellung, Leserbrief)
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Q1 LK zur Rechtsprechung in der Weimarer Republik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
133 KB
133 KB
Lehrprobe Wie hat sich das Leben der Inuit verändert?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Romantik
Klausur: 1. Vergleichende Gedichtanalyse Romantik - Expressionismus 2. Einordnung in eine literarische Epoche
Klausur: 1. Vergleichende Gedichtanalyse Romantik - Expressionismus 2. Einordnung in eine literarische Epoche
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Mittelalter
Lehrprobe Ritterbild früher und heute
Lehrprobe Ritterbild früher und heute
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Gedichtanalyse Lyrik des Expressionismus Georg Heym Die Stadt
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Von der Weimarer Republik in die NS-Diktatur - Schriftliche Leistungsüberprüfung (inkl. Erw.horizont)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
66 KB
Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema: Heinrich v. Kleist: Das Erdbeben in Chili. Das Ende der Novelle – ohne tödliche Keulenschläge? Eine Textvariante
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema: Heinrich v. Kleist: Das Erdbeben in Chili. Das Ende der Novelle – ohne tödliche Keulenschläge? Eine Textvariante
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe 2. UB zum Thema Sprachwandel in der Gegenwart - Bedeutung von Anglizismen
Lehrprobe 2. UB zum Thema Sprachwandel in der Gegenwart - Bedeutung von Anglizismen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
21 KB
Heimatgeschichte
Sequenzplanung, Geschichte unserer Region in der Zeit der Kelten
Sequenzplanung, Geschichte unserer Region in der Zeit der Kelten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
18 KB
18 KB
Stillleben im Barock
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
382 KB
382 KB
Stillleben im Barock
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
588 KB
588 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Imperialismus
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema deutsch-britisches Flottenwettrüsten vor dem 1. Weltkrieg
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema deutsch-britisches Flottenwettrüsten vor dem 1. Weltkrieg
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
806 KB
806 KB
Gedichtinterpretation, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Romantik
Schulaufgabe zu "Der Sandmann" und Lyrik der Romantik
Schulaufgabe zu "Der Sandmann" und Lyrik der Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
39 KB
39 KB
Reihenplanung von 17. Unterrichtsstunden zu Sophokles' "Antigone". Die Tafelbilder mussten aus datenschutzrechtlichen Gründen entfernt werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
7,38 MB
7,38 MB
Antisemitismus
Lehrprobe Ausgrenzung und Entrechtung der jüdischen Bevölkerung
Lehrprobe Ausgrenzung und Entrechtung der jüdischen Bevölkerung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
1,43 MB
1,43 MB
Sachtexte, Stellungnahme
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Drama
Dramenanalyse; Klausur zum Unterrichtsvorhaben Verantwortung der Wissenschaft - "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt
Dramenanalyse; Klausur zum Unterrichtsvorhaben Verantwortung der Wissenschaft - "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lyrik
Übung zur Gedichtinterpretation, Stadtgedichte, ,,Die Stadt" Storm und Heym
Übung zur Gedichtinterpretation, Stadtgedichte, ,,Die Stadt" Storm und Heym
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Antike, Rom, Römische Antike, Zerfall des Römischen Reichs
Untergang Roms - AB und Tafelbild
Untergang Roms - AB und Tafelbild
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
