Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  131 KB
Textarbeit, Texterschließung
Unterrichtsbesuch zum Drama "Die Physiker" mit dem Thema Gerechtigkeit
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  126 KB
Textarbeit
Lehrprobe historischer Hintergrund zu Schillers "Maria Stuart" wird mit Gruppenpuzzle erarbeitet
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Romantik, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung in die Epoche der Romantik mit ausführlichem Unterrichtsentwurf (Gruppen-, Methoden-, Medienanalyse, Reihenplanung,...)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  50 KB
Erörterung, Argumentation, Referat
Unterrichtsentwurf zu einer Stunde in Klasse 11: Tippen statt Tinte: Diskussion in der Klasse, ob zukünftig mehr am Computer in der Schule geschrieben werden soll. Stunde war Teil einer Unterrichtsreihe zum Thema Integration von Computern in den Deutschun
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  205 KB
Drama
Das bürgerliche Trauerspiel im 18. Jahrhundert. G.E. Lessing: Emilia Galotti. Der Gesprächsinhalt zwischen Gonzaga und Marinelli als Handlungsexposition des Trauerspiels. (I/6)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  40 KB
Textarbeit
Didaktisierung Rilkes Drama "Höhenluft". Es eignet sich sehr gut für die Schilderung der Doppelmoral der adeligen Welt.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Übungsaufsatz zum Thema Dramenanalyse Maria Stuart
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  88 KB
Entwurf zu einer Hospitationsstunde. Thema: Einstieg in Goethes Ganymed als Ergänzug zur bereits angefertigten Prometheus-Analyse
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Hermetische Lyrik, Politisierung der Literatur
Deutsche Lyrik nach 45 Hauptaufgabe: Analyse eines Gedichts von I. Bachmann, Zusatzaufgabe: Vergleich mit einem Gedicht von W. Bergengruen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Erschließung und Interpretation eines poetischen Textes mit anschließender Erörterung; Klausur (ehem LK)
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  35 KB
20. Jahrhundert
Lehrprobe Geschichten aus dem Wiener Wald (ehem LK)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Texterschließung
Arbeitsblatt zum Vergleich von Goethes Prometheus und Ganymed
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  65 KB
Lehrprobe Hauptmanns "Die Ratten" Funktion des Dialekts
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  20 KB
Sturm und Drang
Übersicht über den Verlauf der Unterrichtseinheit zu Schillers "Kabale und Liebe"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  29 KB
Sturm und Drang
Untersuchung von "Kabale und Liebe" auf Merkmale des bürgerlichen Trauerspiels, insbesondere im Hinblick auf die Emotionen, die das Stück beim Leser/Zuschauer weckt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  27 KB
Sturm und Drang
Die SchülerInnen untersuchen, wie Ferdinand und Luise sich angesichts ihrer Liebe und der damit verbundenen Widerstände verhalten.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  25 KB
Sturm und Drang
Einführung in die Epoche "Sturm und Drang"
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  30 KB
Sturm und Drang
Arbeitsblatt zur Charakterisierung der Väter in Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  175 KB
Individuum und Gesellschaft, Roman
Lehrprobe Diese Lehrprobe bezieht sich auf die Multiperspektivität und die Vieldeutigkeit der Novelle am Beispiel des Motivkomplexes Auge.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  410 KB
Roman
Lehrprobe Homo faber: Die Wandlung des Protagisten während des Romans. Unterrichtsentwurf incl. Tafelanschrieb und zwei Arbeitsblättern mit unterschiedlichem Niveau.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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