Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,28 MB
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Methode: Erarbeitung des Energiestufenkonzept in Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, differenziertes Atommodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergie, Kurzentwurf, Salzbildung
Die SuS erarbeiten das Energiestufenmodell für ausgewählte Elemente in Gruppenarbeit. Dazu leiten sie Erkenntnisse aus den Ionisierungsenergien der jeweiligen Elemente ab und schließen auf die Elektronenverteilung in den Energiestufen.
, differenziertes Atommodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergie, Kurzentwurf, Salzbildung
Die SuS erarbeiten das Energiestufenmodell für ausgewählte Elemente in Gruppenarbeit. Dazu leiten sie Erkenntnisse aus den Ionisierungsenergien der jeweiligen Elemente ab und schließen auf die Elektronenverteilung in den Energiestufen.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,12 MB
3,12 MB
Methode: Modellarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Modell, Stechheber, Unterrichtsbesuch, Veresterung, Wasserheber, Wasserhebermodell
Lehrprobe Die Ln. entdecken das Basiskonzept des chemischen Gleichgewichts über die Durchführung des Wasserheber-Modellversuchs in Partnerarbeit und anschließender Übertragung der Ergebnisse auf eine ihnen bekannte Veresterungsreaktion
, Chemisches Gleichgewicht, Modell, Stechheber, Unterrichtsbesuch, Veresterung, Wasserheber, Wasserhebermodell
Lehrprobe Die Ln. entdecken das Basiskonzept des chemischen Gleichgewichts über die Durchführung des Wasserheber-Modellversuchs in Partnerarbeit und anschließender Übertragung der Ergebnisse auf eine ihnen bekannte Veresterungsreaktion
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
Methode: Versuchsvorschrift
, Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, Flammenfärbung
Versuchsvorschrift zur Bestimmung der Flammenfärbung der Alkali- und Erdalkalimetalle.
, Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, Flammenfärbung
Versuchsvorschrift zur Bestimmung der Flammenfärbung der Alkali- und Erdalkalimetalle.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Eigenschaften, Emulsion, Essentielle Fettsäuren, Feste und flüssige Fette, Fette und Öle, Fettfleckprobe, Lösungsverhalten von Fetten in Wasser
Dadurch dass das Schuljahr sehr kurz war, musste ich das Thema Fette stark einkürzen. In der Stunde haben die Schüler Ernährungspyramide kennengelernt, sowie einzelne Eigenschaften und "Besonderheiten" von Fetten (Bsp. Nachweis) ausgearbeitet.
, Eigenschaften, Emulsion, Essentielle Fettsäuren, Feste und flüssige Fette, Fette und Öle, Fettfleckprobe, Lösungsverhalten von Fetten in Wasser
Dadurch dass das Schuljahr sehr kurz war, musste ich das Thema Fette stark einkürzen. In der Stunde haben die Schüler Ernährungspyramide kennengelernt, sowie einzelne Eigenschaften und "Besonderheiten" von Fetten (Bsp. Nachweis) ausgearbeitet.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
101 KB
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Laugen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
4,20 MB
4,20 MB
Anomalie des Wassers, Dichte, Experiment planen
SuS entwickeln Hypothesen über die Dichte von Wasser und Eis. Sie planen ein Experiment, um ihre Hypothesen zu überprüfen.
SuS entwickeln Hypothesen über die Dichte von Wasser und Eis. Sie planen ein Experiment, um ihre Hypothesen zu überprüfen.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
95 KB
95 KB
Alkalimetalle, Flammenfärbung
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,08 MB
1,08 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe zur Temperaturabhängigkeit der elektrischen leitfähigkeit von Metallen.
Modellierungsstunde, die sehr gut bewertet wurde.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,01 MB
1,01 MB
Lehrprobe Treibhauseffekt, Planen eines Experiments zum Treibhauseffekt.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Eigenschaften wichtiger Säuren und Basen
Neutralisation im Magen
Neutralisation im Magen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Einstiegsstunge ins Thema Neutralisation
Chemie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
1,72 MB
1,72 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Galvanisieren. Eine Lehrprobe, die in einem Wahlpflichtkurs der 10. Klasse im Themenfeld Elektrochemie durchgeführt wurde.
Chemie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
101 KB
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Carbonsäuren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Säuren. Insbesondere die Wirkung von Haushaltsreiniger auf Kalk.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Säuren. Insbesondere die Wirkung von Haushaltsreiniger auf Kalk.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
5,22 MB
5,22 MB
Bioethanol-Alkohole-Stationsarbeit
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
726 KB
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Wasserstoffperoxid, Wasserstoffperoxid ein Alleskönner?
Es handelt sich um einen Experimentalvortrag zum Thema: "Wasserstoffperoxid ein Alleskönner?" mit beigefügten Versuchen.
Es handelt sich um einen Experimentalvortrag zum Thema: "Wasserstoffperoxid ein Alleskönner?" mit beigefügten Versuchen.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand einer selbst geplanten Versuchsreihe, wie man ein chemisches Gleichgewicht durch Änderungen der Stoffmengenkonzentration beeinflussen kann.
Chemie Kl. 9, Realschule, Hamburg
164 KB
164 KB
Redoxreaktionen (Luft)
Es ist ein Unterrichtsentwurf,Klasse 9, Stadtteilschule. Thema.Redoxreaktionen am Beispielvon Kupferoxid und Eisenoxid.
Es ist ein Unterrichtsentwurf,Klasse 9, Stadtteilschule. Thema.Redoxreaktionen am Beispielvon Kupferoxid und Eisenoxid.
Chemie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
34 KB
34 KB
Reaktion mit Metall oder Lauge
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Säuren reagieren mit Metallen. Stunde verlief problemlos. Seminarleiterin war sehr zufrieden.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Säuren reagieren mit Metallen. Stunde verlief problemlos. Seminarleiterin war sehr zufrieden.
Chemie Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
1,79 MB
1,79 MB
Säure/Lauge, Stofferkennung, Chem. Sprache, Binäre Formeln, Symbole, Salze, Ionenbindung, Chemische Verbindungen, Chemische Bindung
Lehrprobe Komplett ausgearbeitete und handlungsorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Säuren im Alltag -- mit Versuchen -- Abschlusstest -- Bildern/Abbildungen -- Fragen ....
Lehrprobe Komplett ausgearbeitete und handlungsorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Säuren im Alltag -- mit Versuchen -- Abschlusstest -- Bildern/Abbildungen -- Fragen ....