Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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mickiewicz
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
15 KB
Methode: Bilingual Geschichte - Arbeitszeit: 30 min
, Imperialism
Abfragen von Key Terms des 19. Jahrhunderts im Bilingualen Sachfachunterricht
, Imperialism
Abfragen von Key Terms des 19. Jahrhunderts im Bilingualen Sachfachunterricht
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Nationalismus, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
zentrale Textstelle "Europa verpasste eine - genauer: die erste - große Gelegenheit, sich unter freiheitlichen Gesichtspunkten eine neue Ordnung zu geben"
zentrale Textstelle "Europa verpasste eine - genauer: die erste - große Gelegenheit, sich unter freiheitlichen Gesichtspunkten eine neue Ordnung zu geben"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 135 min
, 19. Jahrhundert, Hambacher Fest, Liberalismus, Nationalismus, Wirth
Auszug aus der Rede Johann G.A. Wirths auf dem Hambacher Fest 1832
, 19. Jahrhundert, Hambacher Fest, Liberalismus, Nationalismus, Wirth
Auszug aus der Rede Johann G.A. Wirths auf dem Hambacher Fest 1832
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Methode: Perspektivwechsel - Arbeitszeit: 60 min
, Karlsbader Beschlüsse, Maßnahmenkatalog, Perspektivwechsel, Vormärz, Wartburgfest
Die SuS lesen die Rede eines Studenten auf dem Wartburgfestes und markieren dessen Forderungen. In der Rolle eines Spions für den Großherzog von Weimar verfassen sie anschließend einen Kommentar der Rede für den Großherzog. Zusätzlich verfassen die S
, Karlsbader Beschlüsse, Maßnahmenkatalog, Perspektivwechsel, Vormärz, Wartburgfest
Die SuS lesen die Rede eines Studenten auf dem Wartburgfestes und markieren dessen Forderungen. In der Rolle eines Spions für den Großherzog von Weimar verfassen sie anschließend einen Kommentar der Rede für den Großherzog. Zusätzlich verfassen die S
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Methode: Kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Die SuS erproben in dieser Stunde den Umgang mit Karikaturen anhand eines vorstrukturierten Arbeitsblatts
, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Die SuS erproben in dieser Stunde den Umgang mit Karikaturen anhand eines vorstrukturierten Arbeitsblatts
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,26 MB
1,26 MB
Methode: PDF für Media Board - Arbeitszeit: 2 min
, Deutscher Bund Verfassung Bundesakte 1815 Restauration Vormärz Bundesakte Artikel 13
Folie Deutscher Bund - Verfassung Bundesakte
, Deutscher Bund Verfassung Bundesakte 1815 Restauration Vormärz Bundesakte Artikel 13
Folie Deutscher Bund - Verfassung Bundesakte
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
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Vormärz
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
3,60 MB
Arndt, Einheit, Freiheit, Nationalismus
1. Analyse einer Primärquelle zum Nationalismus: E.M. Arndt "Über Volkshaß" (1813) 2. Die Dynamik zwischen Einheit und Freiheit in der Deutschen Nationalgeschichte mit Spiegel Cover als Aufhänger
1. Analyse einer Primärquelle zum Nationalismus: E.M. Arndt "Über Volkshaß" (1813) 2. Die Dynamik zwischen Einheit und Freiheit in der Deutschen Nationalgeschichte mit Spiegel Cover als Aufhänger
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,27 MB
1,27 MB
Historikerurteil, Revolution 1848, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Arbeitsblatt mit vorausgefüllter Tabelle
Arbeitsblatt mit vorausgefüllter Tabelle
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,90 MB
3,90 MB
Die Revolution von 1948 / 49, Frankfurter Paulskirche, Polendebatte
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
621 KB
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Karikatur, Paulskirche, Vormärz
Diese Karikatur zeigt die Sicht der Zeitgenossen auf das Scheitern der Paulskirchenversammlung. Zuvor wurden verschiedene Ursachen zum Scheitern der Revolution bearbeitet. Eine Musterlösung ist ebenfalls hochgeladen.
Diese Karikatur zeigt die Sicht der Zeitgenossen auf das Scheitern der Paulskirchenversammlung. Zuvor wurden verschiedene Ursachen zum Scheitern der Revolution bearbeitet. Eine Musterlösung ist ebenfalls hochgeladen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Methode: Einstieg mit einem Lied
, 19. Jahrhundert, Geschichte Q1, Napoleon, nationale Identität, Nationalgefühl, Reichsgründung
Lehrprobe 3. UB Geschichte in Q1 LK; Inhaltsfeld 6: "Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert" zur Ausbildung des deutschen Nationalgefühls unter der Besatzung Napoleons. Der UB wurde mit 2- bewertet.
, 19. Jahrhundert, Geschichte Q1, Napoleon, nationale Identität, Nationalgefühl, Reichsgründung
Lehrprobe 3. UB Geschichte in Q1 LK; Inhaltsfeld 6: "Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert" zur Ausbildung des deutschen Nationalgefühls unter der Besatzung Napoleons. Der UB wurde mit 2- bewertet.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Hambacherfest, Heine, Heinrich Heine, Klausur, Revolution 1848, Vormärz, Wartburgfest
Klausur zur Revolution 1848 von Heinrich Heine; vergleichende Bewertung Heines vom Wartburgfest 1816 und Hambacher Fest 1832 in Bezug zur ausbleibenden Revolution
, Hambacherfest, Heine, Heinrich Heine, Klausur, Revolution 1848, Vormärz, Wartburgfest
Klausur zur Revolution 1848 von Heinrich Heine; vergleichende Bewertung Heines vom Wartburgfest 1816 und Hambacher Fest 1832 in Bezug zur ausbleibenden Revolution
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Friedrich Wilhelm IV., Kaiserkrone, Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Rede des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV. am 03.04.1849 in Berlin vor einer Delegation von Paulskirchenabgeordneten.
Rede des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV. am 03.04.1849 in Berlin vor einer Delegation von Paulskirchenabgeordneten.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
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Deutschland
kurze Zusammenfassung: Vormärz und Revolution 1815-1849 - Bildung Nationalstaaten - Deutschland, gescheiterte Revolution - Übersicht für Schüler
kurze Zusammenfassung: Vormärz und Revolution 1815-1849 - Bildung Nationalstaaten - Deutschland, gescheiterte Revolution - Übersicht für Schüler
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Vormärz Lied der Deutschen
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,44 MB
6,44 MB
Revolution 1848/49, Deutschland bis zum Vormärz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Abschluss der 48er Revolution. Angestrebt ist die Formulierung eines Sachurteils bezüglich des Bezugs der Revolution zur Traditionsbildung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Abschluss der 48er Revolution. Angestrebt ist die Formulierung eines Sachurteils bezüglich des Bezugs der Revolution zur Traditionsbildung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Deutschland bis zum Vormärz, Vormärz
Rede gegen fürstliche Unterdrückung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
