Methode: Gruppenarbeit , Würfelnetze Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Unterrichtsreihe "Würfelgebäude" in einer 3. Klasse. Die SuS arbeiten handlungsorientiert mit konkretem Material (Geo-Clix) und entdecken, wann ein Würfelnetz ein richtiges Würfelnetz ist und erkennen wichtige Eigenschaften.
Methode: Sprachsensibel - Arbeitszeit: 45 min , Bauanleitung, sprachsensibel, Würfelgebäude Lehrprobe Die SuS haben ihrem Partner eine mündliche Bauanleitung gegeben, nach der er ein Würfelgebäude nachbauen sollte.
Mathematik Lehrprobe Die SuS sollen folgende Eigenschaften des Würfels bis zum Ende der Grundschulzeit entdecken können:
Ein Würfel ist ein Körper. Er hat acht Ecken, sechs Flächen und zwölf Kanten.
Methode: Förderschwerpunkt emotional- soziale Entwicklung - Arbeitszeit: 45 min , Baupläne, Raum und Form, Unterrichtsbesuch, Würfel, Würfelgebäude Großer Unterrichtsbesuch (mit Sachanalyse, Didaktik, Lernarranement etc.) an inklusiver Grundschule (FSP emotional- soziale Entwicklung und FSP Lernen) in einer 3ten Klasse.
Geometrie Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Würfelgebäude und Baupläne, speziell dem Finden möglichst vieler Würfelvierlinge im Hinblick auf die Herstellung eines eigenen Geowürfels (Somawürfels)
Die SuS bauen (nach Schrägbilddarstellungen) unterschiedlich schwierige Gebäude mit ihren Soma-Teilen des Some-Würfels nach und schulen dabei ihr Raumvorstellungsvermögen. Verschiedene Strategien zur Vorgehensweise sollen gefunden werden.
Körper, Lagebeziehungen Wir bauen Gebäude aus einer bestimmten Würfelanzahl. – Das handlungsnahe Bauen und Bestimmen möglicher Würfelvierlinge zur Entdeckung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden von einzelnen Gebäuden.
Würfelnetze Sachanalyse, didaktische Analyse und Unterrichtsentwurf zu Würfelnetze durchgeführt in einer 3. Klasse anlässlich einer BUV. Ist sehr gut gelaufen.