Arbeitszeit: 45 min , Kombinatorik Die SuS kombinieren ein Faschingsoutfit im Bereich Kombinatorik und erlernen das Baumdiagramm als übersichtliche Darstellung aller Möglichkeiten.
Methode: JÜL456 - Arbeitszeit: 45 min , Wahrscheinlichkeit, Würfelspiel, Würfelspiel mit zwei Würfeln Lehrprobe Würfelspiel mit zwei Würfeln. S_S tippen, wer gewinnt. S_S spielen das Spiel mit zwei Würfeln. S_S beantworten Stundenfrage: Ist das Spiel fair?
Ereignisse, Glücksrad, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Würfel Arbeitsblätter zum Thema Wahrscheinlichkeiten (günstige, zufällige Ereignisse; Wahrscheinlichkeiten mit einem Würfel; Wahrscheinlichkeiten mit zwei Würfeln; Wahrscheinlichkeiten beim Glücksrad). Darin enthalten ist weiterhin eine Lernlandkarte.
Ereignisse, Glücksrad, Wahrscheinlichkeit, Würfel, Würfelgebäude Übersicht über eine Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten mit wichtigen Fachbegriffen.
Methode: Gruppenarbeit , Gewinnregel, Glücksrad, Wahrscheinlichkeit Lehrprobe Die Sus finden in Gruppenarbeit heraus, wie die Wahrscheinlichkeiten beim Glücksrad sind und überprüfen Gewinnregeln. Zusätzlich gestalten sie selbst Glücksräderfelder.
Methode: Wahrscheinlichkeiten - Arbeitszeit: 45 min , Wahrscheinlichkeit, Würfeln, Zweimaliges Würfeln Lehrprobe Die SuS sollen feststellen, dass die Augenzahlen beim Würfeln mit zwei Würfeln nicht gleich wahrscheinlich sind.
Arbeitszeit: 15 min , Glücksrad, Wahrscheinlichkeit SuS drehen an unterschiedlichen Glücksrädern und tragen diese in dieses AB mit einer Strichliste ein.
Zufall und Wahrscheinlichkeit 1. Beratungsbesuch im Oktober des 1. Refjahres. Stunde lief ganz gut. Abschließende extrinsische Motivation wurde vom Seminarleiter kritisiert.
Arbeitszeit: 90 min , Wahrscheinlichkeit, Würfelspiel In der 1. Stunde finden die Lernenden heraus, dass jede Zahl des Würfels gleich wahrscheinlich ist. In der 2. Stunde geht es darum spielerisch herauszufinden, dass bei einem Wurf mit zwei Würfeln Augensummen unterschiedlich wahrscheinlich sind.
Glücksrad, Wahrscheinlichkeit Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch haben die Schüler_innen die Begriffe wahrscheinlich, unwahrscheinlich, gleich wahrscheinlich, möglich, unmöglich und sicher anhand von Glücksrädern gefestigt. Sie haben eigene Glücksräder zu Aussagen gestaltet.
Methode: Kombinatorik Mathekonferenz , Komibinatorik, Mathekonferenz, Piraten Lehrprobe „Wir werden Kombinatorik-Experten“ – Eine Unterrichtsreihe zum problemorientierten Entdecken und Erproben von Möglichkeiten und dem systematischen Lösen von kombinatorischen Fragestellungen.
Arbeitszeit: 50 min , Wahrscheinlichkeit Lehrprobe Unter besonderer Berücksichtigung der prozessbezogenen Kompetenz „Argumentieren“ schätzen die Schüler*innen ein, ob ein gegebenes Zufallsspiel fair ist.