Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,41 MB
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Weimarer Republik
Lehrprobe kompletter Entwurf zur Hyperinflation mit EH+Materialien...
Lehrprobe kompletter Entwurf zur Hyperinflation mit EH+Materialien...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
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Lehrprobe kompletter Unterrichtsentwurf zur "Friedlichen Revolution"mit EH und Materialien.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Weimarer Republik
Lehrprobe Warum waren die Plakate der Weimarer Republik so aggressiv? – Erarbeitung des Problems der ideologisch bedingten Verfeindung und Kooperationsunfähigkeit der politischen Parteien der Weimarer Republik anhand von Plakaten der KPD, SPD, Zentrum, NSDAP
Lehrprobe Warum waren die Plakate der Weimarer Republik so aggressiv? – Erarbeitung des Problems der ideologisch bedingten Verfeindung und Kooperationsunfähigkeit der politischen Parteien der Weimarer Republik anhand von Plakaten der KPD, SPD, Zentrum, NSDAP
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
586 KB
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Lehrprobe „Karthagischer Friede“ oder Friede mit Kompromisscharakter? – Die Diskussion kontroverser Historikerurteile am Beispiel des Versailler Vertrages
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
384 KB
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Lehrprobe Die Kaiserkrönung Karls des Großen - im Urteil zweier Quellen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
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Niedergang 1930 - 33
Lehrprobe Der Kampf um die Macht in der Krisenzeit – Der 30.1.1933: „Legalität“ oder „Illegalität“ des Machtwechsels?
Lehrprobe Der Kampf um die Macht in der Krisenzeit – Der 30.1.1933: „Legalität“ oder „Illegalität“ des Machtwechsels?
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
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Weimarer Verfassung, Scheitern Weimar, Grundgesetz
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Adenauer, Deutschlandfrage, Westintegration,Kalter Krieg
Deutschlandpolitik im Zeichen des Ost-West-Konfliktes; Textgrundlage: Gustav Heinemann zur Diskussion um die Wiederbewaffnung
Deutschlandpolitik im Zeichen des Ost-West-Konfliktes; Textgrundlage: Gustav Heinemann zur Diskussion um die Wiederbewaffnung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
524 KB
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Powerpointerklärungen zum Wiener Kongress und den Folgen (für Geschichtsunterricht auf deutsch für französischsprachige Schüler)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Versailler - Vertrag
Lehrprobe Durch widersprüchliche Zitate gelangen Schüler selbständig zur Frage ob der Versailler Vertrag angenomen oder abgelehnt werden soll. Anhand zweier Quellentexte erarbeiten die SuS unterschiedliche Positionen zum VV und fällen ein abschließendes Werturtei...
Lehrprobe Durch widersprüchliche Zitate gelangen Schüler selbständig zur Frage ob der Versailler Vertrag angenomen oder abgelehnt werden soll. Anhand zweier Quellentexte erarbeiten die SuS unterschiedliche Positionen zum VV und fällen ein abschließendes Werturtei...
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
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Lehrprobe Bili Lehrprobe GK 12 zu Hyperinflation 1923:die SuS erarbeiten Ursachen, Verlauf und Auswirkungen der Hyperinflation u beurteilen und begründen, ob die Hyperinflation die Stabilität der Weimarer Republik nachhaltig gefährdete.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Lehrprobe Dieses Dokument beinhaltet einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch im LK Geschichte, 6. Semester WBK (entspricht 13/1, Gymnasium). Thema war die Außenpolitik Stresemanns. Diese sollte von den S. anhand eines Quellenvergleichs beurteilt werden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
103 KB
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Präsidialkabinette
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Präsidialkabinetten Fragestellung: Präsidialkabinette = Scheitern des Parlamentarismus/Ende der Demokratie? (ehem LK)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Präsidialkabinetten Fragestellung: Präsidialkabinette = Scheitern des Parlamentarismus/Ende der Demokratie? (ehem LK)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
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Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik. Verlaufsplanung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Die Weimarer Republik
Quelle: Am 10.9.1926 sprach der deutsche Reichsaußenminister Stresemann zum ersten Mal vor dem Völkerbund. Ihm folgte der französische Außenminister Briand. - Anlass: Aufnahme Deutschlands in den Völkerbund (Stabilisierungsjahre der Weimarer Republik)
Quelle: Am 10.9.1926 sprach der deutsche Reichsaußenminister Stresemann zum ersten Mal vor dem Völkerbund. Ihm folgte der französische Außenminister Briand. - Anlass: Aufnahme Deutschlands in den Völkerbund (Stabilisierungsjahre der Weimarer Republik)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Die Weimarer Republik
Aus einer Erklärung des Reichskanzlers Cuno vor dem Kabinett am 9.1.1923 zum Ruhrkampf und den damit verbundenen Zielen., Krisen 1920 - 23
Aus einer Erklärung des Reichskanzlers Cuno vor dem Kabinett am 9.1.1923 zum Ruhrkampf und den damit verbundenen Zielen., Krisen 1920 - 23
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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NS-Zeit + Kalter Krieg
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Skript zum Thema "Weimarer Reichsverfassung" mit Parteiensystem, Wahl der Nationalversammlung, Nationalversammlung in Weimar, Demokratie und Föderalismus, der Reichspräsident, Grundrechte,
Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Grundlage Rede Hitlers vor Industriellen 1933 (ehem LK),
Niedergang 1930 - 33,
Präsidialkabinette,
Weimarer Republik,
Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Skriptum zur Musterstunde Gründung der WR,
Revolution 1918
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
