Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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belastung weimar, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Sammlung mit Informationen zu den inneren und äußeren Belastungen der Weimarer Republik, als Lernblatt für die SuS oder Zusammenfassung/Wiederholung
Sammlung mit Informationen zu den inneren und äußeren Belastungen der Weimarer Republik, als Lernblatt für die SuS oder Zusammenfassung/Wiederholung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
406 KB
Geschichte, Scheitern, Unterrichtsbesuch, Weimarer Republik, WR
Lehrprobe Diskussion mit anschließender Urteilsbildung
Lehrprobe Diskussion mit anschließender Urteilsbildung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüning Deflationspolitik Sparpolitik Weltwirtschaftskrise 1929 Weimarer Republik, Deflationspolitik, Heinrich Brüning, Sparpolitik, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise 1929
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines AB die Deflationspolitik Brünings. Danach folgt das Verfassen eines Zeitungsartikels. Dabei sollen die SuS aus dem Jahr 1929 heraus schreiben und einen Vergleich zum New Deal (Inhalt der vorherigen Stunde) ziehen.
, Brüning Deflationspolitik Sparpolitik Weltwirtschaftskrise 1929 Weimarer Republik, Deflationspolitik, Heinrich Brüning, Sparpolitik, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise 1929
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines AB die Deflationspolitik Brünings. Danach folgt das Verfassen eines Zeitungsartikels. Dabei sollen die SuS aus dem Jahr 1929 heraus schreiben und einen Vergleich zum New Deal (Inhalt der vorherigen Stunde) ziehen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,74 MB
2,74 MB
Goldene Zwanziger, Parteien, Weimarer Republik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,45 MB
1,45 MB
Präsidialkabinette, Radikalisierung, Reichspräsident, Weltwirtschaftskrise, Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Methode: Gruppenpuzzel
, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
Lehrprobe Textgrundlage meines UB‘s zur Leitfrage: die Weltwirtschaftskrise 1929 – Auswirkungen auf die Weimarer Republik?
, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
Lehrprobe Textgrundlage meines UB‘s zur Leitfrage: die Weltwirtschaftskrise 1929 – Auswirkungen auf die Weimarer Republik?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,59 MB
1,59 MB
Klassenarbeit Weimarer Republik IGS
Viele Bilder zum benennen, Krisenjahr 1923 im AFB II/III
Viele Bilder zum benennen, Krisenjahr 1923 im AFB II/III
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: Dokumentation, Arbeitsblatt zum Ausfüllen während der Doku - Arbeitszeit: 45 min
Außenpolitik, Stresemann
Arbeitsblatt zur Doku "Stresemann und die Republik" mit Fragen zur Außenpolitik, zur Haltung Stresemanns gegenüber Weimar und aktuellem Bezug zur Haltung und Politik der heutigen Außenminister
Außenpolitik, Stresemann
Arbeitsblatt zur Doku "Stresemann und die Republik" mit Fragen zur Außenpolitik, zur Haltung Stresemanns gegenüber Weimar und aktuellem Bezug zur Haltung und Politik der heutigen Außenminister
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
Inflation, Außenpolitik, Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Außenpolitik Stresemann
Stegreifaufgabe zur Außenpolitik Stresemanns (Weimarer Republik), Konfrontation, Kooperation, Verträge zur Beendigung der Isolation, Krisenjahr 1923, Kronprinzenbrief
Inflation, Außenpolitik, Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Außenpolitik Stresemann
Stegreifaufgabe zur Außenpolitik Stresemanns (Weimarer Republik), Konfrontation, Kooperation, Verträge zur Beendigung der Isolation, Krisenjahr 1923, Kronprinzenbrief
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 20 min
Hitler-Putsch, Inflation, Kapp-Putsch, politische Morde, Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Goldene Zwanziger, Folgen des Krieges,
Allgemeine Fragen zur WR im multiple choice-Teil, die Nennung von Herausforderungen für die WR sowie die genauere Erläuterung einer davon. Zum Schluss die Diskussion des Terminus "goldene Zwanziger".
Hitler-Putsch, Inflation, Kapp-Putsch, politische Morde, Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Goldene Zwanziger, Folgen des Krieges,
Allgemeine Fragen zur WR im multiple choice-Teil, die Nennung von Herausforderungen für die WR sowie die genauere Erläuterung einer davon. Zum Schluss die Diskussion des Terminus "goldene Zwanziger".
Geschichte Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
75 KB
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Hitlers Machtergreifung verfassung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Novemberrevolution, Versailler Vertrag, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Weimarer Verfassung Krise
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit NS Klassenarbeit Weimarer Republik
Inhalte: Verfassung der Weimarer Republik, Hitlers Weg zur Macht 1933-1934, Ideologie und Propaganda des NS
, Klassenarbeit NS Klassenarbeit Weimarer Republik
Inhalte: Verfassung der Weimarer Republik, Hitlers Weg zur Macht 1933-1934, Ideologie und Propaganda des NS
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Weimarer Verfassung, Weimarer Republik
bilingualer Test zur Weimarer Verfassung
bilingualer Test zur Weimarer Verfassung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Quellenarbeit
, Deutsches Kaiserreich, Erster Weltkrieg, Kriegsende und Versailler Vertrag, Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Lehrprobe Analyse von Artikeln (1. LS) ,für Deutschland nachteilige Auslegung des Vertrages auf Basis der schlechten Verhandlungsgrundlage (2. LS), explizite wie impliziten Schuldzuweisung (3. LS)
, Deutsches Kaiserreich, Erster Weltkrieg, Kriegsende und Versailler Vertrag, Scheitern der Weimarer Republik, Versailler Vertrag, Weimarer Republik
Lehrprobe Analyse von Artikeln (1. LS) ,für Deutschland nachteilige Auslegung des Vertrages auf Basis der schlechten Verhandlungsgrundlage (2. LS), explizite wie impliziten Schuldzuweisung (3. LS)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB
1,94 MB
Belastungsfaktoren, Parteien Weimarer Republik, Weimarer Republik
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde analysieren die SuS Wahlplakate und Parteiprogramme von KPD, SPD, DDP und DNVP hinsichtlich ihrer politischen Ziele und Einstellungen zur parlamentarischen Demokratie, um deren Bedeutung als Belastungsfaktoren zu beurteilen.
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde analysieren die SuS Wahlplakate und Parteiprogramme von KPD, SPD, DDP und DNVP hinsichtlich ihrer politischen Ziele und Einstellungen zur parlamentarischen Demokratie, um deren Bedeutung als Belastungsfaktoren zu beurteilen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
205 KB
205 KB
Klassenarbeit, Weimarer Republik
Aufgaben zu Versailler Vertrag, 1923, Scheitern und Zitatanalyse
Aufgaben zu Versailler Vertrag, 1923, Scheitern und Zitatanalyse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Hyperinflation Autorentext Weimarer Republik
Autorentext zu den Ursachen der Hyperinflation von 1923; Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung
Autorentext zu den Ursachen der Hyperinflation von 1923; Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
168 KB
168 KB
Auflösung des Reichstages, Notverordnung, Stärken und Schwächen, Weimar, Weimarer Republik
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
