Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Wiederholung des Stoffes der zweiten Klasse, Zahlenraum bis 200, Rechendreiecke, Erstellung eines Balkendiagramms
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Rechnen Erste Klassenarbeit im dritten Schuljahr zur Wiederholung der Inhalte aus Klasse 2.
Anwendung der vier Grundrechenarten, größer als ..., kleiner als ..., gleich Wiederholung des Stoffes der 3. Klasse, Erweiterung des Zahlenraumes bis 2000
Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Division, Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, Wiederholung dritte Jgst.
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Wiederholung der 3. Klasse
Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Einmaleins Wiederholung Rechnen im Zahlenraum bis 100, Kernaufgaben des Einmaleins, Sachaufgaben, Symmetrie
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafel, Zahlen bis 1000, Zahlen, Zahlenraum bis 1000 erweitern, Vorgänger und Nachfolger, zählen Musterstunde zur Orientierung im Tausenderraum mit 5 verschiedenen Übungen zur Wiederholung
Einmaleins, Rechnen, Teilen mit Rest, Teiler, Vielfaches, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Probe zur Wiederholung des Zahlenraums bis 100: Grundrechenarten, Teilen mit Rest, Vielfache und Teiler, Umkehraufgaben, Sachaufgaben mit Geld;
Einmaleins, Rechnen, Teilen mit Rest, Teiler, Vielfaches, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben Arbeitsblatt zur Wiederholung des Stoffs der 2.Klasse: Plus, Minus, Mal, Geteilt, Teilen mit Rest, Vielfache und Teiler
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition Lehrplanbezug, Zielformulierung, Geplanter Unterrichtsverlauf sowie geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung der schriftlichen Addition"
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition Plan der Durchführung, Lehrplanbezug, Ziele, Geplanter Unterrichtsverlauf und geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung schriftliche Addition"
Der Zahlenraum bis 1000 Unterrichtseinheit zum Selbstständigen Lernen: Wiederholung Stoff Klasse 3, Zahlenraum bis Tausend/Rechnen im Tausenderraum (Stationen)