Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to future, some - any
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Hörverstehen, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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going to future, Simple Past, Question Tags, Halloween
Vocabulary: opposites, paraphrases, prepositions; grammar: going-to future, simple past, past progressive, question tags; text production: profile, school, Halloween
Vocabulary: opposites, paraphrases, prepositions; grammar: going-to future, simple past, past progressive, question tags; text production: profile, school, Halloween
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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The document contains all the grammar and topics for the 5th class.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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going to future, Past Progressive, Question Tags, Schools in GB
Schulaufgabe zu GLN 2 Unit 1
Schulaufgabe zu GLN 2 Unit 1
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, adverbial of place / of time, adverbs of manner, comparison of adverbs, Guest Ranch, Native American,
Grundwissenskatalog/Stoffscwerpunkte
Grundwissenskatalog/Stoffscwerpunkte
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schools in GB, Question Tags, Simple Past, Past Progressive
Präpositionen, Übersetzung, Simple-Progressive, Question tags
Präpositionen, Übersetzung, Simple-Progressive, Question tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Question Tags, Past Progressive, Simple Past
Unterscheidung zwischen Simple Past und Past Progressive; Going-to-Future; Question Tags
Unterscheidung zwischen Simple Past und Past Progressive; Going-to-Future; Question Tags
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Question Tags, Past Progressive, Simple Past
1. Extemporale: Unterscheidung Simple Past - Past Progressive; Question Tags
1. Extemporale: Unterscheidung Simple Past - Past Progressive; Question Tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Brief, Past Progressive, Simple Past, Question Tags, Halloween
1. Schulaufgabe: Intro and Unit 1 Mixed Grammar (Simple Past, Past Progessive, Going-to-Future), Reading Comprehension, Question Tags and Prepositions, Text Production
1. Schulaufgabe: Intro and Unit 1 Mixed Grammar (Simple Past, Past Progessive, Going-to-Future), Reading Comprehension, Question Tags and Prepositions, Text Production
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
54 KB
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going to future
Tandem activity zur mündlichen Übung des going to future Partner B
Tandem activity zur mündlichen Übung des going to future Partner B
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
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going to future
Tandem activity zur mündlichen Übung des going-to futures Partner A
Tandem activity zur mündlichen Übung des going-to futures Partner A
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Tandembogen zum if-clause 1, differenziert
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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going-to future, will-future
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
323 KB
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Schulsystem, Feste Bräuche
Lehrplan für mittelschule in Sachsen Lern- und anforderungsbereiche
Lehrplan für mittelschule in Sachsen Lern- und anforderungsbereiche
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
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Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, Leseverstehen, Brief
Die textliche Grundlage dieser Schulaufgabe bilden die Greenline-Texte über die "Lazy G Ranch" und "Rusty". Inhalte sind: Reading Comprehension + questions on the text, Cloze-Test (zur Lektion), creative writing
Die textliche Grundlage dieser Schulaufgabe bilden die Greenline-Texte über die "Lazy G Ranch" und "Rusty". Inhalte sind: Reading Comprehension + questions on the text, Cloze-Test (zur Lektion), creative writing
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
370 KB
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aktueller LP für Sachsen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
27 KB
Past Progressive, Present Perfect Simple, Question Tags
mixed grammar, conjunctions, translation and questions
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
