Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: Arbeitsblatt zur Wiederholung und Festigung/ Systematisierung der Kenntnisse zum Thema "Nomen" / Wortarten - Arbeitszeit: 1 min
, Deklination, Deutschbuch Cornelsen, Genus, Klasse 5, Nomen, Numerus, Probearbeit, Wortarten
Das Arbeitsblatt basiert auf dem Deutschbuch Klasse 5 G9 Cornelsen und dient zur Wiederholung und Festigung/ Systematisierung der Kenntnisse zum Thema "Nomen" / Wortarten. Mann kann es als Wochenplan einsetzen oder am Ende der Unterrichtseinheit.
, Deklination, Deutschbuch Cornelsen, Genus, Klasse 5, Nomen, Numerus, Probearbeit, Wortarten
Das Arbeitsblatt basiert auf dem Deutschbuch Klasse 5 G9 Cornelsen und dient zur Wiederholung und Festigung/ Systematisierung der Kenntnisse zum Thema "Nomen" / Wortarten. Mann kann es als Wochenplan einsetzen oder am Ende der Unterrichtseinheit.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
68 KB
68 KB
Deutsch, Förderschule, literarisches Lernen, Tagebucheintrag
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde nahmen die SuS einen Perspektivwechsel vor, indem sie sich in die literarische Hauptfigur des Romans „Mit Jeans in die Steinzeit“ hineinversetzten
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde nahmen die SuS einen Perspektivwechsel vor, indem sie sich in die literarische Hauptfigur des Romans „Mit Jeans in die Steinzeit“ hineinversetzten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Kasus bestimmen, Tempus, Wortarten
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
Überarbeiten eines Textes, Kasusbestimmung, Übertragung in andere Zeitformen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Kasus, Numerus, Genus, Pronomen, Tempus
Thema: Grammatik erforschen – Wortarten (Nomen, Pronomen, Adjektive und Verben) untersuchen
Thema: Grammatik erforschen – Wortarten (Nomen, Pronomen, Adjektive und Verben) untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Kasus, Numerus, Genus, Pronomen, Tempus
Klassenarbeit: Grammatik erforschen – Wortarten (Nomen, Pronomen, Adjektive und Verben) untersuchen
Klassenarbeit: Grammatik erforschen – Wortarten (Nomen, Pronomen, Adjektive und Verben) untersuchen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Deutsch, erklären, Klasse 5, UB, Unterrichtsbesuch, Wegbeschreibung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer fünften Klasse zum Thema Wegbeschreibungen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in einer fünften Klasse zum Thema Wegbeschreibungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
245 KB
Grammatik, Klassenarbeit Deutsch, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
53 KB
Methode: Quiz
, Wortarten
Eigenschaften der einzelnen Wortarten
, Wortarten
Eigenschaften der einzelnen Wortarten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
883 KB
883 KB
Methode: Wortarten
, Wortarten
Eigenschaften von Nomen, Verben und Adjektiven; Aufgaben; Animation; Merkkästen
, Wortarten
Eigenschaften von Nomen, Verben und Adjektiven; Aufgaben; Animation; Merkkästen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
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Kompetenztraining, Medien, Tablets
Lehrprobe Medienkompetenztraining durch die Anwendung von Mediennutzungsstrategien
Lehrprobe Medienkompetenztraining durch die Anwendung von Mediennutzungsstrategien
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
230 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Pronomen, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, , Rechtschreib- und Grammatikschulaufgabe
Groß- und Kleinschreibung, Satzglieder, Wortarten, Kommasetzung...
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Pronomen, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, , Rechtschreib- und Grammatikschulaufgabe
Groß- und Kleinschreibung, Satzglieder, Wortarten, Kommasetzung...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Fachtermini, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten - Nomen, Pronomen, Verben, Adjektive
, Fachtermini, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten - Nomen, Pronomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
730 KB
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Methode: Feldermodell - Arbeitszeit: 45 min
, Feldermodell, Klammermann
Lehrprobe Unter Verwendung der Verbklammer, in Form des Klammermanns, erwerben die Lernenden grammatische Grundkenntnisse über den Satzbau.
, Feldermodell, Klammermann
Lehrprobe Unter Verwendung der Verbklammer, in Form des Klammermanns, erwerben die Lernenden grammatische Grundkenntnisse über den Satzbau.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
250 KB
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Wortarten, Nominalisierung
Aufgabentypen über Nominalisierungen (Verben, Nomen, Adjektive)
Aufgabentypen über Nominalisierungen (Verben, Nomen, Adjektive)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Großschreibung
Lernziel: Nomen schreiben wir groß. Stunde mit Einführung, Erarbeitung und Sicherung.
Lernziel: Nomen schreiben wir groß. Stunde mit Einführung, Erarbeitung und Sicherung.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
473 KB
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Arbeitszeit: 55 min
Lesestrategien anwenden, Nicht-lineare und pragmatische Texte auswerten, Konjugation, Satzglieder, Wortarten, Syntax, s-Laute, Groß- und Kleinschreibung,
Schulaufgabe mit vier Kompetenzbereichen Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung
Lesestrategien anwenden, Nicht-lineare und pragmatische Texte auswerten, Konjugation, Satzglieder, Wortarten, Syntax, s-Laute, Groß- und Kleinschreibung,
Schulaufgabe mit vier Kompetenzbereichen Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Wortarten
- Wortbildung
- Wortbildung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,86 MB
1,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bausteine, Briefe schreiben, Kreatives Schreiben
Lehrprobe 1. gezeigter UB in Deutsch gekoppelt mit EBB, lief sehr gut
, Bausteine, Briefe schreiben, Kreatives Schreiben
Lehrprobe 1. gezeigter UB in Deutsch gekoppelt mit EBB, lief sehr gut
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
187 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Die SuS wenden ihr Wissen zu Satzgliedern an, indem sie die Satzglieder in den Sätzen bestimmen, ggf. vorab die Umstellprobe anwenden.
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Jugendroman, Rico Oskar und die Tieferschatten, Satzgliedbestimmung Übung und Wiederholung, Satzglieder
Die SuS wenden ihr Wissen zu Satzgliedern an, indem sie die Satzglieder in den Sätzen bestimmen, ggf. vorab die Umstellprobe anwenden.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
