Arbeitszeit: 45 min , Adjektive, Grammatik, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Lehrprobe mit "gut" bewerteter UB zum Thema Adjektive in der 5. Klasse, eigene Geschichten mit Hilfe von Wortbausteinen und Wortwolken verfassen - Teilung der Klasse in "positiv" und "negativ", um die Bedeutung von Adjektiven zu verdeutlichen
Präteritum, Synonym, Umformulierung, Verben, Wortarten, Zuordnung Wortarten Als Lernzeitaufgabe konzipiertes AB mit unterschiedlichen Aufgaben, wie Verben ins Präteritum setzen, Synonyme finden, Zuordnung von Wortfamilien etc.
Methode: Advnce Organizer zum Ausfüllen während der Unterrichtsreihe , Advance Organizer, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Advance Organizer Wortarten Klasse 5/6 (Nomen, Verben, Pronomen, Präpositionen, Adjektive)
zum Ausfüllen während der Unterrichtsreihe durch die SuS oder zum Einstieg in Klasse 6 als Aktivierung
Deutsch, Erdmännchen, Partnerarbeit, Sprachreflexion, Struktur, Suchanzeige, Textplanungskompetenz, Tierbeschreibung, Wortarten Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine sinnvolle Struktur einer Tierbeschreibung, indem sie eine drucheinander geratene Suchanzeige ordnen und die Struktur anschließend reflektieren
Gedichte Die SchülerInnen analysieren das Gedicht, indem sie Fragen zur äußeren Form, zum Inhalt, zu sprachlichen Bildern und zur Stimmung beantworten.
Arbeitszeit: 45 min , Haiku, Kreatives Schreiben Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verfassen und gestalten unter Berücksichtigung der äußeren Form eigenverantwortlich ein Haiku auf Grundlage herausgearbeiteter winterlicher Landschaftsbeschreibungen aus Märchentexten.
Komparativ, Nomen, Positiv, Superlativ, Test, Verben, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Zusätzlich zu den im Titel genannten Inhalten gibt es noch eine Aufgabe zu Eigenschaften der einzelnen Wortarten.
Arbeitszeit: 45 min , Gedichte, Grammatiktraining, Schreiben, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive Lehrprobe „Grausig gutzt der Golz, sorchig sillert die Sulme“ –
Verfassen eines eigenen Gedichts mit Fantasiewörtern auf der Grundlage des Gedichts „Gruselett“ von Christian Morgenstern unter besonderer Berücksichtigung der Wortarten Nomen, Adjektiv und Verb.
Methode: planungsbasierter Unterrichtsentwurf mit Simulationsanteilen (digitaler UB) - Arbeitszeit: 45 min , Gruselgeschichten, Gruselgeschichten Klasse 6, Spannend erzählen, spannend erzählen klasse 6 Lehrprobe Die SuS setzen sich mit der Gruselgeschichte Im Wald von Rolf Eichhorn intensiv auseinander (Umgang mit Texten und Medien), indem sie diese lesen und im Hinblick auf die sprachliche Gestaltung reflektieren und beurteilen, wodurch das „Unheimliche/Gru
Arbeitszeit: 60 min , Adjektiv, Präposition, Wortarten, Wortarten Substantiv Genus, Kasus, Numerus des Substantivs, Komparation des Adjektivs, Präpositionen