Lesetechnik, Textverständnis, Zeit, Wortfeld, Wortfamilie, Wortarten Dieses Arbeitsblatt dient zur Ermittlung des Wissens- bzw. Leistungsstands der Schüler im Fach Deutsch (Textverständnis und Grammatik) zu Beginn des Schuljahres.
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente
Wortfeld "sagen"
Zeichensetzung bei direkter Rede Lehrprobe Es handelt sich um ein Lerntempoduett zur Erarbeitung der grundlegenden Regeln der wörtlichen Rede in einer leistungsheterogenen Klasse. Die Aufgaben des Arbeitsblatts könne auch durch einfachere ersetzt werden.