Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
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London underground
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Methode: Mediation Aufgabe Utopia Dystopia
, Englisch Mediation
, Englisch Mediation
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
35 KB
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Methode: Lerntempoduett / Bus-Stop - Arbeitszeit: 45 min
Interkulturelle Kompetenz, Religion, Religion, Technology, The Amish, USA
Lerntempoduett zur religiösen Minderheit der Amish Zusätzlich (nicht enthalten): - Vorbereitende HA: Am Nachmittag 3 Stunden auf Handy verzichten. - Diskussion: What would you miss the most? - Quiz: Invention
Interkulturelle Kompetenz, Religion, Religion, Technology, The Amish, USA
Lerntempoduett zur religiösen Minderheit der Amish Zusätzlich (nicht enthalten): - Vorbereitende HA: Am Nachmittag 3 Stunden auf Handy verzichten. - Diskussion: What would you miss the most? - Quiz: Invention
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
450 KB
450 KB
Arbeitszeit: 60 min
adverbs of comment, adverbs of degree, Gerund, Infinitive, adverbs of comment, adverbs of degree, fame and fortune, Gerund and Infinitive, New England
Reading comprehension zu Jamestown settlement vocab Unit 4- Unit 5 grammar: gerund und infinitive, adverbs of comment and of degree Text production: Writing a formal letter (Thema: fame and fortune, audition)
adverbs of comment, adverbs of degree, Gerund, Infinitive, adverbs of comment, adverbs of degree, fame and fortune, Gerund and Infinitive, New England
Reading comprehension zu Jamestown settlement vocab Unit 4- Unit 5 grammar: gerund und infinitive, adverbs of comment and of degree Text production: Writing a formal letter (Thema: fame and fortune, audition)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Methode: Gegenseitige Evaluation nach Lerntempoduett am bus stop - Arbeitszeit: 45 min
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,56 MB
6,56 MB
Globalisation, Listening Comprehension, Plastic
Lehrprobe sehr guter Entwurf zur listening comprehension
Lehrprobe sehr guter Entwurf zur listening comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
USA speech Obama analysis non-fictional Hör Seh
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
91 KB
91 KB
Brexit, Great Britain
Opinions on Brexit - verschiedene Aufgaben zum Thema Brexit (Auswertung von Statistiken, Text zu Globalisierungsproblemen
Opinions on Brexit - verschiedene Aufgaben zum Thema Brexit (Auswertung von Statistiken, Text zu Globalisierungsproblemen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,07 MB
5,07 MB
Job Interview, Rollenspiel
Lehrprobe Liebevoll gestaltetes Material für ein Rollenspiel zum Thema "job interviews". Außerdem gestaltetes Material für einen passenden Einstieg anhand der Kugellagermethode.
Lehrprobe Liebevoll gestaltetes Material für ein Rollenspiel zum Thema "job interviews". Außerdem gestaltetes Material für einen passenden Einstieg anhand der Kugellagermethode.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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teenage pregnancy
Teenage pregnancies - in previous generations girls married and had children in their late teens. The key difference now is that most teenage pregnancies occur outside marriages.
Teenage pregnancies - in previous generations girls married and had children in their late teens. The key difference now is that most teenage pregnancies occur outside marriages.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Methode: Mediation
, Human Rights, Violation
Human Rights, Gerund and Infinitive, Human Rights Violation, Mediation
, Human Rights, Violation
Human Rights, Gerund and Infinitive, Human Rights Violation, Mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Letter Writing
Reading Comprehension, Vocabulary Use of 'would/used to', participle constructions Letter writing
Reading Comprehension, Vocabulary Use of 'would/used to', participle constructions Letter writing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Globalization, Migration, patriotism
studying abroad, leaving the country for economic reasons, loyalty and obligation vs. personal aspirations and success
, Globalization, Migration, patriotism
studying abroad, leaving the country for economic reasons, loyalty and obligation vs. personal aspirations and success
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Migration / integration / tradition and religion
novel extract Zaiba Malik: We are a Muslim, please Integrationserfahrungen / Behinderung der Integration durch Religion und Tradition in der engl. Gesellschaft, Probleme der 2. Generation
, Migration / integration / tradition and religion
novel extract Zaiba Malik: We are a Muslim, please Integrationserfahrungen / Behinderung der Integration durch Religion und Tradition in der engl. Gesellschaft, Probleme der 2. Generation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
180 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
inklusive Musterlösung
Gerund, Infinitive, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
inklusive Musterlösung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
377 KB
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Media, Sachtext
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, E-Mail, Letter, Lückentext, Writing e-mails
SuS sollen einen Lückentext zum Thema E-Mail bearbeiten und auf die richtige Form der E-Mail achten.
, E-Mail, Letter, Lückentext, Writing e-mails
SuS sollen einen Lückentext zum Thema E-Mail bearbeiten und auf die richtige Form der E-Mail achten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
speech analysis, Stylistic Device
Analyse einer Rede; stilistische Mittel
Analyse einer Rede; stilistische Mittel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Shakespeare Digitalisation
Shakespeare im 21. Jahrhundert Digitalisierung
Shakespeare im 21. Jahrhundert Digitalisierung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
319 KB
Arbeitszeit: 255 min
, Flüchtlinge, Globalisation, mediation
E LK Vorabitur Globalisation ("The refugee crisis is forcing Germans...") + mediation (Interview)
, Flüchtlinge, Globalisation, mediation
E LK Vorabitur Globalisation ("The refugee crisis is forcing Germans...") + mediation (Interview)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
