1. Klasse, Die kleine 1, Mathematik, Stationsarbeit Lehrprobe Zahleinführung zur 5. Einstieg durch die Geschichte der kleinen 1. Danach Stationsarbeit zu Zahl-Mengen Verhältnis und Schreibweise der Ziffer.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Geld, Stationsarbeit, Supermarkt-Verkaufsstrategie Lehrprobe Berechnen von Summen und Differenzen ganzzahliger Größenangaben zu Geldbeträgen innerhalb einer Einheit, insbesondere in Sachkontexten
Arbeitszeit: 45 min , Klasse 1, Mathematik, Zahlen zerlegen, Zahlzerlegung Lehrprobe Unterrichtsreihe und -Stunde zum Kennenlernen der ersten Zahlzerlegungen mit Wendeplättchen und Zahlenstreifen und Schüttelboxen
Arbeitszeit: 45 min , Addition, Datstellungswechsel, mathematisches Modellieren, Operationsverständnis (Addition), Zahlenraum bis 10 Lehrprobe Die S* übertragen ikonische Darstellungen von Additionsaufgaben auf die symbolische Ebene. Der Einsatz eines Wimmelbildes bietet hierbei einen lebensweltbezogenen und altersgerechte Einstieg in das mathematische Modellieren.
Klasse 1, Mathematik, Rechenstrategien, Verdopplungsaufgaben, Zahlenraum bis 20 Arbeitsblatt zum Einüben von Verdopplungsaufgaben. Zweifach differenziert. Zweites Arbeitsblatt für SuS, die bereits über den ZR 20 rechnen können oder zur Erprobung, ob sie es können.
Arbeitszeit: 45 min , Uhrzeit Zeit Lehrprobe Konkre5sierung der Standards für diese Stunde:
Niveaustufe A: Die SuS stellen die Uhrzeiger auf die volle Stunde und zeichnen sie auf dem Zifferblad richDg ein (1. Tageshälpe: 0 Uhr bis 12 Uhr und Übergang zur 2. Tageshälpe).
Niveaustufe B: ...
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min , Symmetrie festigen vertiefen Unterrichtsentwurf Lerntheke In er Unterrichtsstunde wird gezeigt, wie SUS mit einer Lerntheke ihr Wissen zur Symmetrie eigenständig weiter festigen und vertiefen können
1. Klasse Unterrichtsentwurf, Anzahlen vergleichn, Mengen vergleichen Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in der 1. Klasse zum Thema Vergleich von Mengen, Anzahlen vergleichen: Wie viele Fische frisst Kroko?
Arbeitszeit: 10 min , Vorläuferfähigkeiten, Zahlenfolgen, Zahlenraum bis 10 Bei diesem Arbeitsblatt müssen die Zahlenfolgen passend bis zur Zahl 7 eingetragen werden. Die SuS können eine aushängende Zahlenfolge zur Hilfe nehmen.
Methode: Partnerarbeit mit doppelseitigen Plättchen (rot blau) - Arbeitszeit: 10 min , Kombinatorik, Mengen, Plättchen, Zahlenraum bis 10 Die SuS nehmen die Anzahl an Plättchen in die Hand die oben auf dem Arbeitsblatt abgebildet ist. Sie werfen diese nun auf den Tisch und malen das Muster in das Zehnerfeld. Möglich ist dass die SuS nach allen möglichen Kombinationen suchen.
Methode: Differenzierungsmatrix zu Rechendreiecken , Differenzierungsmatrix, Emotionale und soziale Entwicklung, jahrgangsübergreifend, Rechendreiecke Lehrprobe Der Entwurf enthält u.A. eine Unterrichtsreihe in Form einer Differenzierungsmatrix zu Rechendreiecken sowie Förderungen zu dem Förderbereich Emotionale und Soziale Entwicklung. Es handelt sich um eine jahrgangsübergreifende Klasse (Jahrgang 1-4).
Methode: Jül 1-3 - Arbeitszeit: 45 min , Größen und Messen, Länge, Längeneinheiten, Längenmaße, Millimeter, Zentimeter Lehrprobe Das Messen von Längen und das Schreiben in verschieden Schreibweisen von Einheiten.