Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
79 KB
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Zahlen bis 1000
Erforschung des Tausenderbuchs_Aufbau und Orientierung im Rahmen des 3. Unterrichtsbesuchs in Mathematik
Erforschung des Tausenderbuchs_Aufbau und Orientierung im Rahmen des 3. Unterrichtsbesuchs in Mathematik
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
60 KB
60 KB
Brüche addieren
UV Brüche addieren und subtrahieren
UV Brüche addieren und subtrahieren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
83 KB
83 KB
Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
917 KB
917 KB
Schriftliches Rechnen, Zahlen bis 1000
Lehrprobe Schriftliches Addieren im Zahlenraum bis 1000 mit Zifferkarten.
Lehrprobe Schriftliches Addieren im Zahlenraum bis 1000 mit Zifferkarten.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
44 KB
44 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Lehrprobe "Große Zahlen darstellen, lesen und schreiben“ – Lernangebote zum Zahlenraum über 1000
Lehrprobe "Große Zahlen darstellen, lesen und schreiben“ – Lernangebote zum Zahlenraum über 1000
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
325 KB
325 KB
Der Zahlenraum bis 10.000, Der Zahlenraum bis 100.000, Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenfolgen, größer als ..., kleiner als ..., gleich, Stellenwerttafeln
Zahlen am Zahlenstrahl, Zahlen bis zur Million, Zahlenfolgen, Zahlen runden
Zahlen am Zahlenstrahl, Zahlen bis zur Million, Zahlenfolgen, Zahlen runden
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
52 KB
52 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Wiederholung aus Klasse 3: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division bis 100, Sachaufgaben
Wiederholung aus Klasse 3: Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division bis 100, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
61 KB
61 KB
Rechnen, Sachaufgaben, Zahlen bis 1000
Vier Grundrechenarten, die Hälfte, das Doppelte, Platzhalteraufgaben, Zahlenrätsel, Sachaufgabe
Vier Grundrechenarten, die Hälfte, das Doppelte, Platzhalteraufgaben, Zahlenrätsel, Sachaufgabe
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
56 KB
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Der Zahlenraum bis 100.000, Sachaufgaben
Vorbereitung in zwei Leistungsgruppen auf eine Mathearbeit: rechnen und umrechnen bis zur Million; Mathearbeit
Vorbereitung in zwei Leistungsgruppen auf eine Mathearbeit: rechnen und umrechnen bis zur Million; Mathearbeit
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
314 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Grundrechenarten, Sachaufgaben, halbschriftliche Multiplikation,
Malkreuz, halbschriftliche Multiplikation, Wahrscheinlichkeit, Denkaufgaben
Malkreuz, halbschriftliche Multiplikation, Wahrscheinlichkeit, Denkaufgaben
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,59 MB
2,59 MB
Lagebeziehungen, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation
Probe zum halbschriftlichen Malnehmen und Teilen - auch im Kopf; umschriebene Aufgaben, Teilen mit Rest Geometrie: Würfelgebäude und Rauminhalte
Probe zum halbschriftlichen Malnehmen und Teilen - auch im Kopf; umschriebene Aufgaben, Teilen mit Rest Geometrie: Würfelgebäude und Rauminhalte
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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größer als ..., kleiner als ..., gleich, Zahlen bis 1000, Vorgänger und Nachfolger
Lehrprobe Der Schwerpunkt dieses UBs war der Rechenstrich sowie die verschiedenen Beziehungen zwischen den Zahlen auf dem Rechenstrich. Die Stunde ist sehr gut verlaufen! Viel Erfolg damit :)
Lehrprobe Der Schwerpunkt dieses UBs war der Rechenstrich sowie die verschiedenen Beziehungen zwischen den Zahlen auf dem Rechenstrich. Die Stunde ist sehr gut verlaufen! Viel Erfolg damit :)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
234 KB
234 KB
schriftliche Addition, schriftliche Division, Der Zahlenraum bis 1000, Sachaufgaben
Wiederholung aus der 3. Klasse, unter anderem Malkreuz und Rechenmauern
Wiederholung aus der 3. Klasse, unter anderem Malkreuz und Rechenmauern
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
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Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen),
Nachholprobe , Wiederholung 3. Klasse, Buch WDZ
Nachholprobe , Wiederholung 3. Klasse, Buch WDZ
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
90 KB
90 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben,
Wiederholung 3. Klasse, Buch WDZ
Wiederholung 3. Klasse, Buch WDZ
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Zahlenrätsel
1. LN: Whg. schriftl. Addition und Subtraktion, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
1. LN: Whg. schriftl. Addition und Subtraktion, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB
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Kompetenzverteilungskonzept / Stoffverteilungsplan Mathematik für die 4. Klasse
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
70 KB
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schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, Sachaufgaben
1. Probe (Zahlen bis 2000, schriftlich plus und minus, Schaubild, Zahlenrätsel und Sachaufgaben)
1. Probe (Zahlen bis 2000, schriftlich plus und minus, Schaubild, Zahlenrätsel und Sachaufgaben)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
77 KB
77 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
530 KB
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Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Division, Zahlenrätsel
Kopfrechnen bis 1000, schriftliche Addition und Subtraktion mit Lücken, Punkt vor Strich Regel anwenden, einfache Zahlenrätsel
Kopfrechnen bis 1000, schriftliche Addition und Subtraktion mit Lücken, Punkt vor Strich Regel anwenden, einfache Zahlenrätsel
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
