Stellenwertsysteme, Subtrahieren in N, Addieren in N, Runden, Zahlenstrahl, Zehnersystem, Teilbarkeit, Natürliche Zahlen, Grundrechenarten, Dezimalsystem 1. Schulaufgabe
Addieren in N, Ordnen in N, Terme gliedern, Subtrahieren in N, Zehnersystem, Stellenwertsysteme, Natürliche Zahlen, Kommutativgesetz, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, 1 Schulaufgabe und Nachschrift
Addieren in N, Subtrahieren in N, Mit Klammern rechnen, Zehnersystem, Koordinatensystem, Rechteck, Runden, Ordnen in N, Natürliche Zahlen, Ganze Zahlen,
Addieren in N, Betrag, Ganze Zahlen, Grundrechenarten, Mit Klammern rechnen, Natürliche Zahlen, Negative Zahlen, Ordnen in N, Ordnen in Z, Runden, Teilbarkeit, 1.Schulaufgabe
Größen, Zahlensysteme / Stellenwertsysteme, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Natürliche Zahlen Erste Arbeit in der 5. Klasse über Natürliche Zahlen und Größen. Beinhaltet Stellenwerttafel, Vorgänger nd Nachfolger, Zweiersystem, Römische Zahlzeichen und den Vergleich von Zahlen.
Teilbarkeit, Zahlensysteme / Stellenwertsysteme Umwandlungen vom Dezimalsystem in andere Stellenwertsysteme und umgekehrt, Vorgänger und Nachfolger in verschiedenen Stellenwertsystemen, Addieren und Subtrahieren in verschiedenen Stellenwertsystemen,
Teilermengen, Teilbarkeitsregeln anwenden
Lehrprobe Kennenlernen des römischen Zahlensystems
Schüler müssen sich dessen "Funktionsweise" selbstständig durch schülernahe Aufgaben erschließen und sich in der Formulierung einer entsprechenden Regel üben
Dualsystem Umgang mit großen Zahlen, Runden, Maximum, Minimum, gerade und ungerade Zahlen, zahlen auf dem Zahlenstrahl einordnen. Stabdiagramm, Dualsystem
Addieren in N, Assoziativgesetz, Römische Zahlen, Natürliche Zahlen, Runden, Subtrahieren in N, Überschlagen Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Römische Zahlen, Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen
Addieren in N, Distributivgesetz, Mit Klammern rechnen, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Runden, Römische Zahlen, Sachaufgaben, Termberechnungen, Terme gliedern Terme berchnen