Gedichtinterpretation Formale Analyse eines Gedichtes im Hinblick auf die Wiederholung von
Aufbau und Stilmitteln am Beispiel von Gottfried Benns ’Nur zwei Dinge’
Aufklärung Das Drama der Aufklärung am Beispiel von Gotthold Ephraim Lessings „Nathan der Weise“. Ein literarisches Modell fiktionaler Toleranz und Humanität.
Thema der Stunde: Der Toleranzgedanke des Dramas. Fiktive Utopie?
Lehrprobe Verlaufsplan: Untersuchung der Beziehung zwischen Möbius, Newton und Einstein im II. Akt von Dürrenmatts Drama „Die Physiker“ anhand des Standbildverfahrens in arbeitsteiligen Gruppen zur Verdeutlichung der Entwicklung der Figurenkonstellat
Umfangreiches Material zur Verbesserung der Darstellungsleistung in Klausuren. Das Material kann über mehrere Stunden als Stationenlernen eingesetzt werden. Die SuS können ihre Lücken füllen und eine Mappe mit den bearbeiteten Stationen anlegen
Kennenlernen:Sammlung Autorenzitate -Zitate werden ausgeschnitten -auf Tische verteilt; die Schüler können bei einem Rundgang in der Klasse sich ein Zitat auswählen und es anschließend im Plenum vorstellen, kommentieren und die Auswahl begründen
Aufklärung Lehrprobe Eine mit der Note 1 bewertete Lehrprobe zur Szene IV, 7 in Lessings Drama "Nathan der Weise". Der Titel der Doppelstunde lautet "Der Patriarch: ein christlicher Fundamentalist?"
Textarbeit, Roman Übersichtsblatt für Schülerinnen und Schüler bzgl. der literarischen Charakterisierung. Inhaltliches und formale Aspekte und informationen bzgl. des Vorgehens bei der Anfertigung einer Charkaterisierung.
Romantik Einführung in die Literaturepoche der ROMANTIK
Aussagen verschiedener Vertreter dieser Epoche sollen zusammengefügt werden und zugleich als Einblick in Themen und Motive geben.
Mit Lösung.
Aufklärung, Roman Lehrprobe Religionsauffassungen und Toleranz in "Nathan der Weise".
Wie stehen die Figuren im Nathan zu ihrer eigenen und gegenüber der anderen Religion.
Referat 2. Staatsarbeit. Titel: Anleitung zu einem kritischen Umgang mit Informationen aus dem Internet als Baustein des Bereichs ,Erkundungskompetenz' (Sekundarstufe II)