Methode: Lehrerdemo - Arbeitszeit: 45 min , Gewinnung Wasserstoff, Gewinnung Wasserstoff Umkehrbarkeit Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung zur Gewinnung des Brennstoffs Wasserstoff im forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren anhand der Elektrolyse von Wasser zum Verständnis der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
Arbeitszeit: 45 min , Erzählen, Fabel, Kamishibai Lehrprobe Mit sehr gut benotete 2. Lehrprobe. Die SuS erzählen gruppenteilig anhand von verschiedenen Bildern eine eigene Fabel und überprüfen am Ende Erzähl- und Fabelkriterien.
Arbeitszeit: 20 min , Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungswachstum, Demographie Memory: Begriffe und Definitionen werden ausgeschnitten und an SuS verteilt. Die SuS müssen ihren passenden Begriff/Definition finden. Plus AB als Sicherung.
Als Klausurvorbereitung und Warm-Up geeignet.
Je nach Klassengröße erweiterbar.
Einführungsstunde, Einführungstunde, Jahresabschluss, Mind Map Ausgangspunkt der Einführungsstunde ist eine leere MindMap mit den wichtigsten Info zum Jahresabschluss. Die Klasse wird in 7 Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe erhält ein Infoblatt zu einem der Stichpunkte der Mind Map.
Coltan, Coltanabbau, Globalisierung, Kongo Lehrprobe Dies ist ein Papier für eine UPP im Fach Gesellschaft und Politik, Schwerpunkt Geographie. Die Lehrprobe fand in einer 10. Klasse einer Oberschule statt. Die Bilder habe ich aus Datenschutzgründen entfernt.
Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min , Gefährdung des Lebensraumes, Merapi, Strukturlegetechnik, Vulkanismus Lehrprobe Die Einflüsse des Vulkanismus auf den menschlichen Lebensraum werden am Beispiel des Vulkans Merapi thematisiert. Förderung des vernetzten Denkens anhand der Strukturlegetechnik. Gut bewerteter UB. Kleiner Tipp: SuS erstellen mit der Methode Plakate
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Kooperativ - Arbeitszeit: 60 min , Kaiserreich, Otto von Bismarck, Reichsverfassung 1871 Lehrprobe Fünfter Unterrichtsbesuch, Thema ist die Reichsverfassung von 1871, behandelt wurden zwei Historikerurteile, Stunde lief insgesamt sehr gut
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Förderschule, Baden-Württemberg
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Methode: Unterrichtsbesuch Stationenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Bauernhoftiere, Stationenarbeit Erstmal sollen die Kinder kennenlernen, welche Tiere auf dem Bauernhof leben. Dies wird durch eine Stationenarbeit angedacht: Puzzle, Fühlstation, Fehlerbildsuche, Silbenklatschen, Zuordnungsaufgabe
Bauen, Brücke, Brücken, Sachunterricht, Stabilität Lehrprobe Die SuS erfinden Widerlager durch Ausprobieren und Handeln, um dem Bogen einer Brücke Stabilität zu verleihen und diesen belasten zu können. Sie vertiefen dabei ihre Erkenntnisse zu den konstruktiven Grundprinzipien einer Bogenbrücke.
Abstract, Hibernation, Winterschlaf Auf Grundlage von Texten einen wissenschaftlichen Abstract zur Hibernation und die damit verbundene Adaption des Metabolismus an die Umgebung