Auschwitz - Symbol des organisierten Massenmordes

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Auschwitz, Holocaust, Nationalsozialismus, Shoa
Lehrprobe SuS erarbeiten anhand von Zeugenaussagen die einzelnen Etappen von der Ankunft bis zur Vergasung in Auschwitz und erkennen dadruch die Planung der Vernichtung von Juden.

Die neue Bundesrepublik: Lehren aus der Weimarer Republik - Arbeit mit dem Grundgesetz

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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BRD, Demokratie, Die frühe Bundesrepublik, Grundgesetz, Bundesrepublik, Grundgesetz, Lehren aus der Weimarer Republik, Lehren aus Weimar
Lehrprobe Gruppenarbeit mit dem Grundgesetz. Welche Lehren zog die junge Bundesrepublik aus den Fehlern der Weimarer Demokratie? Wie schlägt sich dies im Grundgesetz wieder?

Die SuS erkennen, dass auf der Basis der Rassenideologie die Bevölkerung des Generalgouvernements separat

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Polnische Zwangsarbeiter im Deutschen Reich
Die SuS erkennen, dass auf der Basis der Rassenideologie die Bevölkerung des Generalgouvernements separat betrachtet und eingeteilt wird.

AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917? Oktoberrevolution Russland Ursachen Arbeitsblatt Geschichte 11

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Oktoberrevolution, Russland, Ursachen
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?

Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Rahmen des Referendariats in NRW. Die Stunde und der Entwurf

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Herero, Imperialismus
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Rahmen des Referendariats in NRW. Die Stunde und der Entwurf wurden mit 1 bewertet.

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4. UB mit dem Thema War die Niederschlagung des Herero-Aufstandes ein Völkermord? Dieser wurde gut bewertet

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Herero-Aufstand, Imperialismus, Völkermord
Lehrprobe 4. UB mit dem Thema: War die Niederschlagung des Herero-Aufstandes ein Völkermord? Dieser wurde gut bewertet.

Rollenspiel zum Konflikt Deutscher Vertriebener aus den Ostgebieten mit der einheimischen Bevölkerung Aufnahme

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Aufnahme deutscher Vertriebener, Flucht und Vertreibung
Rollenspiel zum Konflikt Deutscher Vertriebener aus den Ostgebieten mit der einheimischen Bevölkerung

Entwurf zur Debatte zum Zentrum gegen Vertreibung Deutsch_Polnische Beziehung Flucht und Vertreibung Zentrum Gegen

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Deutsch_Polnische Beziehung, Flucht und Vertreibung, Zentrum Gegen Vertreibung
Entwurf zur Debatte zum Zentrum gegen Vertreibung

Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kolumbus
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Reihenthema "Die spanische Expansion im Amerika". In der im Fokus stehenden Stunde gestalten die SuS zum Reihenabschluss auf der Basis verschiedener Historikerurteile eine Podiumsdiskussion.

produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Hereo Nama Aufstand, Kaiserreich, Völkermord
produktorientierte Gruppenarbeit zum Herero Nama Aufstand mit Umfangreichen Materialien. Zielt auf die Urteilsbildung der SuS zum Thema Völkermord

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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kolonialismus Wiedergutmachung
Lehrprobe In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen anhand der Analyse eines Antrags an den Deutschen Bundestag gebildet.