Geometrie, Geometrische Körper, Klasse 5, Kreis, Prisma, Pyramiden, Quader, Würfel Es handelt sich um ein AB, in dem Skizzen von geometrischen Grundkörpern den richtigen Eigenschaften zugeordnet werden sollen und anschließend ein Abzählen von Ecken, Kanten und Flächen durchgeführt werden soll.
Beschreiben, Examen, Geometrische Körper, Kommunikation, Körper, Mathematik, Unterrichtsentwurf Fokus der Stunde liegt auf der Kommunikation über Körper. Die Schülerinnen und Schüler trainieren das präzise Beschreiben. Stunde und Entwurf wurden mit gut bewertet.
Förderschule, mathe, Unterrichtsreihe, Würfelgebäude Die SuS setzen sich mit dem Unterschied Formen und Körper auseinander, sie lernen den Würfel als exemplarischen Körper kennen und entwickeln Anleitungen für Würfelgebäude
Arbeitszeit: 45 min , Förderschule, mathe, Würfelgebäude Lehrprobe Die SuS sollten durch entdeckendes Lernen herausfinden, welche Anleitungen sich zum Nachbauen von Würfelgebäuden eignen.
Wurde - für den ersten Entwurf im Ref - mit sehr gut bewertet
Körper Das AB zielt auf die Benennung geometrischer Körper, das Markieren von Ecken und Kanten sowie das Zählen von Ecken/Kanten/Flächen der jeweiligen Körper ab.
Winkel und Winkelmaß 2. beratebder Unterrichtsbesuch zum Thema "Pyramide" in der Unterrichtseinheit "Geometrische Körper". Die Schüler entdecken in Gruppenarbeit handelnd das Netz der Pyramide.
Körper Alltagsbeispiele finden, Aussagen zuordnen (wahr oder falsch), Wie sieht der Körper von oben gesehen aus; Zusatzaufgabe: Mathe-Knobelei (Wdh. Grundrechenarten)
Geometrische Figuren, Koordinatensystem, Körper, Primfaktoren Es handelt sich im die 5.Arbeit in einer fünften Klasse. Hauptsächlich werden die Themen Körper und Figuren und die Primfaktorzerlegung thematisiert.
Lösung hängt an.