pouvoir, présent, connaître Die Anwendung der Verben savoir, connaître et pouvoir wird besprochen, sowie ihre Konjugation im Présent und im Futur proche
Methode: orientiert am LP G9 - Arbeitszeit: 40 min pronoms relatifs qui, que, où, pronoms objets, mettre, pouvoir, pronoms personnels disjoints, connaître, Mediation: Artikel über einen deutschen Star Grundlage der Schulaufgabe: Découvertes 2, série jaune, U1, G 1-3
Methode: À PLUS 2, Unité 1 , Sätze mit qui oder que, die Angleichung der Adjektive, passenden Formen von venir, Vokabeln und Leseverstehen! Sätze mit qui oder que, die Angleichung der Adjektive, passenden Formen von venir,
Vokabeln und Leseverstehen!
passé composé avec avoir, pouvoir, mots clés, pronoms personnels disjoints, compréhension orale Es handelt sich um eine Schulaufgabe im Fach Französisch im 2. Lernjahr zum alten Découvertes 2 Buch.
Methode: Stationenlernen zur Wiederholung der Grammatik der ersten 2 Lernjahre - Arbeitszeit: 6 min , à plus 2, Französische Grammatik, Grammatiktraining, Kreatives Schreiben, vokabeln Wiederholung der Grammatik, der Vokabeln und der erworbenen Kompetenzen des 2. Lernjahres (Lehrwerk À plus 2 nouvelle édition), zu Beginn der 8. Klasse / des 3. Lernjahres
Arbeitszeit: 45 min impératif avec un pronom, passé composé avec avoir, passé composé avec être, adjectifs, passé composé Mein französischer Freund Luc und ich beobachten, teilen Gefühle und erklären einander einfache Dinge.
Hausarbeit, Les tâches ménagères, Rollenspiel Lehrprobe Les tâches ménagères. Entwicklung eines Rollenspiels zur Förderung der kommunikativen Kompetenz am Beispiel einer authentischen Sprechsituation in der Gastfamilie.
Arbeitszeit: 45 min passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée
Methode: Verkaufsgespräch - Arbeitszeit: 67 min , Au supermarché, Dialogisches Sprechen, Rollensimulation Unité 4 - Fou de cuisine (Découvertes 2 série jaune)
Arbeitszeit: 45 min , avoir und être, Diskriminierung, passé composé Lehrprobe La dernière journée d’Emma à Paris ! Förderung des zusammenhängenden und gegliederten monologischen Sprechens über vergangene Ereignisse unter Anwendung des passé composé mit avoir und être.
Arbeitszeit: 45 min adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
Arbeitszeit: 45 min degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, , Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben, Steigerung der Adjektive Abgefragt (Multiple Choice + offene Fragen) wird das Textverständnis zum Thema "l´école - une ferme?". Grammatik: die Schüler sollen aus vorgegebenen Fragen die Inversionsfrage formulieren, die richtige Verbform reflexiver Verben finden (pc) und Bruc
ça va bien/mal être en forme Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.