activités, Hobbies, Le sport et le loisir, loisir Die SuS lernen die französischen Begriffe für verschiedene Aktivitäten in Verbindung mit Bildern kennen. Zusätzlich wenden sie die Verben aimer, adorer und détester an.
Arbeitszeit: 20 min , portrait - vocabulaire Mon portrait - Steckbrief (Anfängerunterricht, Schüleraustausch) - nützliches Vokabular, das bei der Erarbeitung eines Steckbriefes hilft
Arbeitszeit: 45 min négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), pronoms relatifs, pronoms objets, rire, croire, Infinitivanschlüsse mit à und de, Hörverstehen, Grammatik und Vokabular, Mediation
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 45 min , aimer, les hobbies, Partnerinterview, préférer, Präferenzen ausdrücken, über Hobbies sprechen Lehrprobe Über die Hobbys sprechen, die Verben préférer, détester, aimer erarbeiten
Methode: Speeddebating/ Partnerarbeit , passé composé mit avoir und être jeweils 2 SuS stehen sich gegenüber und übersetzen die Sätze, nach 2 Minuten wird gewechselt. Jeder SuS hat eine Karteikarte.
Formen, Fragebegleiter, quel, Regel, übung Die SuS erarbeiten sich selbst die verschiedenen Formen von quel, die Regel für den Einsatz und prüfen ihr Wissen in Übungsaufgaben
Arbeitszeit: 45 min , Freizeitaktivitäten, Hobbies, J'aime Die Schülerinnen und Schüler erweitern in der Stunde ihre Sprechkompetenz durch dialogisches Sprechen, indem sie in einem Interview mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Informationen zum Thema „was ich mag, was ich nicht mag“.
Arbeitszeit: 45 min passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, voir, mettre, partir, dormir, sortir Découvertes (Série bleue), Band II, Lektionen 1 bis 2, Entrée