Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Living in the Digital Age. Übung zum Summary-Schreiben und verfassen eines Kommentars anhand des Artikels: Facebook Can Tell You If A Person Is Worth Hiring
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
173 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zu Stand up for your Rights (English G 21A). Exemplarisch werden verschiedene Arten der Diskriminierung anhand von Zeitungsartikeln den SuS zugänglich gemacht (in Gru, welche sie anschließend in Form eines TV news reports kreativ umsetzen müss...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Instructions on 'How to write a characterisation'
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
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Klausur Kl.9 (G8) inkl. Erwartungshorizont: Bullying, Cyber-Bullying, Internet, Facebook, MySpace.com, Social Networks, Young People and Crime, Newspaper article
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
138 KB
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Industrial Revolution
Lehrprobe Klasse 9. Lehrprobe des vierten Semesters zum Thema "Child Labour then and now". Sehr umfangreiches Material. Die Stunde funktionierte sehr gut mit einer leistungsstarken Lerngruppe und wurde entsprechend bewertet.
Lehrprobe Klasse 9. Lehrprobe des vierten Semesters zum Thema "Child Labour then and now". Sehr umfangreiches Material. Die Stunde funktionierte sehr gut mit einer leistungsstarken Lerngruppe und wurde entsprechend bewertet.