Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  51 KB
Questions on the text
Klassenarbeit zum Thema "media mad" (Green Line 5 von Klett) - Summary, mini-Analysis and comment
Englisch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Guided Writing
Step by step tutorial für ein Comment
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Teenage dreams and nightmares- summary, analysis, recreation of a text or comment writing
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  46 KB
Comment
Checkliste für Partnerkorrektur einer Charakterisierung auf Englisch.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  620 KB
BuddyBook zum Falten zum Thema Comment Writing bzw. Argumentative Writing. Passend zu Access A4 entworfen für Klasse 8. Erläutert typische Aufgaben sowie den Aufbau und enthält typische Floskeln. Auch in der Oberstufe als Wiederholung sicher hilfreich
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  121 KB
Comment
Die Klausur behandelt das Buch "Perks of Being a Wallflower". Einer der Briefe von Charlie an seinen unbekannten Freund wurde als Klausurgrundlage genommen und gekürzt. Die Aufgaben umfassen AFB I-III mit Auswahloption bei Aufgabe 3
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Comment, Synonym, Translation
Useful phrases; Formulierungshilfen für die Textanalyse, Englisch in der Oberstufe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  514 KB
Comment
Klausur EF > Unterrichtsgegenstand: Lois Lowrys "The Giver" > Klausur: Hörverstehen Interview mit Lois Lowry + Leseverstehen unbek. Text (Veronica Roth "Divergent") > Klausur: Zusammenfassung, Ähnlichkeiten/Unterschiede, narrative perspective, dialogue
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
persönliche Stellungnnahme, writing a comment
word order/sentence structure, genitive, vocabulary, text production: tomb stoning, peer pressure
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  14 KB
Comment
Dieser Verlaufplan zeigt einen möglichen Unterrichtsverlauf zum Thema Carribean London aus Klett 6 auf.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  166 KB
child labour - cocoa plantations (kurzer Dokubeitrag) - writing a formal letter
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Useful phrases for a comment, (written) discussion
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  16 KB
Active to Passive, Passiv, Comment
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Dies ist eine Klausur zum Thema Globalization in der EF. Es handelt sich um eine Klausur mit den Schwerpunkten Leseverstehen (Teil A) und Mediation (Teil B). Im Klausurtext wird speziell die kulturelle Globalisierung stark kritisiert.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
American High School System, Comment
Klausur zu einem Auszug aus "Looking for Alaska" (Cornelsen-Ausgabe) aus dem Kapitel "the day after" mit der Analysefrage, in wie weit sich Alaskas Tod schon in Teil 1 des Buches abzeichnet. Gut zu schreiben, wenn 60% des Buches gelesen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  90 KB
Kurzgeschichten, creative writing, fiktionale Texte fortschreiben oder umgestalten, writing a comment, argumentative Texte verfassen
Reading Comprehension, Short Story, robots homeschooling
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,31 MB
Comment
Lehrprobe Crossing borders - Intercultural encounters
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Present Participle, Past Participle
Klassenarbeit Klasse 9 NRW: participles, summary & comment zum Thema "Media Mad"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Kompetenzen: Leseverstehen - Comment writing - Mediation Problems of the environment - Plastic pollution - Campaigns - Activists - Search for solutions
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,43 MB
Comment
Lehrprobe To buy or not to buy – Should you boycott buying clothes from certain stores that produce in sweatshops - Die SuS sollen anhand eines Partnerpuzzles Pro- und Kontraargumente sammeln
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 227 Unterrichtsmaterialien