Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparatif, Le discours indirect, refaites le texte, commenter
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
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commentaire
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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commentaire
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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proposition conditionnelle, vocabulaire: les jeunes
Commentaire personnel, le portable, les jeunes, la dépendance électronique, le conditionnel
Commentaire personnel, le portable, les jeunes, la dépendance électronique, le conditionnel
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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commentaire
expressions utiles pour analyser un texte/écrire un commentaire personnel
expressions utiles pour analyser un texte/écrire un commentaire personnel
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Mini - Grammatik und Stilistik - Hilfe. Entstanden für die Textproduktion nach Verbesserung von Fehlern in über 600 Schülertexten über Jahre hinweg.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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francophonie, commentaire
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire, jeunes et leurs problèmes
Les jeunes de France; Questions sur le texte; commentaire
Les jeunes de France; Questions sur le texte; commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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immigrés
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Themengebiet "Les médias"
Text zu "Weblogs", Fragen zum Text und Commentaire zum Thema "Les médias/Internet"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif, commentaire
Thema: les müédias (Big Brother); Fragen zum Text; Commentaire; Grammatikübung. subjonctif
Thema: les müédias (Big Brother); Fragen zum Text; Commentaire; Grammatikübung. subjonctif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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jeunes et leurs problèmes, vocabulaire: les jeunes
les jeunes
les jeunes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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environnement
Questions sur le texte + commentaire personnel
Questions sur le texte + commentaire personnel
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif
questions sur le texte
questions sur le texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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refaites le texte
Les jeunes et leurs problèmes compréhension, version, commentaire
Les jeunes et leurs problèmes compréhension, version, commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman Anna Gavalda*35 kilos d'espoir
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif, environnement
Thema: l'environnement Grammatik: L'indicatif ou subjoncitf Commentaire
Thema: l'environnement Grammatik: L'indicatif ou subjoncitf Commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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subjonctif, immigrés, délinquance, jeunes et leurs problèmes, racisme, refaites le texte
1. Schulaufgabe aus dem Französischen- Klasse 11 Themengebiet: " les banlieues chaudes" Aufbau: 1. Questions sur le texte 2. Commentaire 3. Grammaire ( L'indicatif ou subjonctif)
1. Schulaufgabe aus dem Französischen- Klasse 11 Themengebiet: " les banlieues chaudes" Aufbau: 1. Questions sur le texte 2. Commentaire 3. Grammaire ( L'indicatif ou subjonctif)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms, francophonie, refaites le texte
2. Schulaufgabe- Klasse 11- Themengebiet: Francophonie, Aufbau der Schulaufgabe: 1. Questions sur le texte, 2. Commentaire; 3. Grammaire: les pronoms
2. Schulaufgabe- Klasse 11- Themengebiet: Francophonie, Aufbau der Schulaufgabe: 1. Questions sur le texte, 2. Commentaire; 3. Grammaire: les pronoms