Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Chemie, Metallbindung, Partnerarbeit, Struktur der Materie, Teilchenmodell
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Metallbindung im Teilchenmodell
, Chemie, Metallbindung, Partnerarbeit, Struktur der Materie, Teilchenmodell
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Metallbindung im Teilchenmodell
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,39 MB
4,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gefrierpunktserniedrigung, Kochsalz, Saline, Streusalz im Winter, Themenfeld 2
Lehrprobe Gefrierpunktserniedrigung_Eigenschaften von Kochsalz (Themenfeld 2: Von der Saline zum Kochsalz)
, Gefrierpunktserniedrigung, Kochsalz, Saline, Streusalz im Winter, Themenfeld 2
Lehrprobe Gefrierpunktserniedrigung_Eigenschaften von Kochsalz (Themenfeld 2: Von der Saline zum Kochsalz)
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Archimedes, Dichte, Dichtebestimmung, Experiment, Experimentieren
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Dichte Volumen Masse
Lehrprobe Aus welchem Metall besteht der Bleistiftspitzer? – Wir bestimmen die Dichte eines unregelmäßig geformten Gegenstandes.
Lehrprobe Aus welchem Metall besteht der Bleistiftspitzer? – Wir bestimmen die Dichte eines unregelmäßig geformten Gegenstandes.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
498 KB
Methode: Dem Täter auf der Spur - Arbeitszeit: 60 min
, Chemie, Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffeigenschaften
Untersuchung von Stoffeigenschaften unbekannter Stoffe im Kontext eines Mörderspiels
, Chemie, Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffeigenschaften
Untersuchung von Stoffeigenschaften unbekannter Stoffe im Kontext eines Mörderspiels
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
664 KB
Methode: Lehrerdemo - Arbeitszeit: 45 min
, Gewinnung Wasserstoff, Gewinnung Wasserstoff Umkehrbarkeit
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung zur Gewinnung des Brennstoffs Wasserstoff im forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren anhand der Elektrolyse von Wasser zum Verständnis der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
, Gewinnung Wasserstoff, Gewinnung Wasserstoff Umkehrbarkeit
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung zur Gewinnung des Brennstoffs Wasserstoff im forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren anhand der Elektrolyse von Wasser zum Verständnis der Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,73 MB
4,73 MB
Advance Organizer, Korrosion, Rosten, selbständige Erarbeitung
Lehrprobe Die SuS sollen mit Arbeitsblättern zum Thema „Wie schütze ich mein Fahrrad vor Korrosion“ in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Informationen sammeln, diese sortieren und zusammenfassen, sowie anschließend gemeinsam einen „Advance Organizer“ entwickeln
Lehrprobe Die SuS sollen mit Arbeitsblättern zum Thema „Wie schütze ich mein Fahrrad vor Korrosion“ in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Informationen sammeln, diese sortieren und zusammenfassen, sowie anschließend gemeinsam einen „Advance Organizer“ entwickeln
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
764 KB
764 KB
Dichte, Masse, Stoffeigenschaften, Volumen
Lehrprobe Die SuS lernen die messbare Stoffeigenschaft durch ein naturwissenschaftliches Phänomen aus dem Alltag kennen
Lehrprobe Die SuS lernen die messbare Stoffeigenschaft durch ein naturwissenschaftliches Phänomen aus dem Alltag kennen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
516 KB
Anfangsunterricht, Reinstoffe, Stoffeigenschaften, Stoffgemisch
Lehrprobe mit gut bewertete Lehrprobe, die jedoch mehr als 45 Minuten Zeit beansprucht (ideal für eine Doppelstunde), großer Vorbereitungsaufwand!
Lehrprobe mit gut bewertete Lehrprobe, die jedoch mehr als 45 Minuten Zeit beansprucht (ideal für eine Doppelstunde), großer Vorbereitungsaufwand!
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
15 KB
Methode: Experimentieranleitung
, Experimentieranleitung Eigenschaften Wasser
Experimentieranleitung Eigenschaften Wasser: Elektrische Leitfähigkeit, Löslichkeit von Gasen (auch bei unterschiedlicher Temperatur) und Feststoffen, Dichteanomalie
, Experimentieranleitung Eigenschaften Wasser
Experimentieranleitung Eigenschaften Wasser: Elektrische Leitfähigkeit, Löslichkeit von Gasen (auch bei unterschiedlicher Temperatur) und Feststoffen, Dichteanomalie
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Dichte
Lehrprobe Dichtebestimmung durch den Vergleich der Massen verschiedener Stoffe bei konstanten Volumina unter dem Aspekt der experimentellen Unterscheidbarkeit von Stoffen.
Lehrprobe Dichtebestimmung durch den Vergleich der Massen verschiedener Stoffe bei konstanten Volumina unter dem Aspekt der experimentellen Unterscheidbarkeit von Stoffen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Stoffeigenschaften
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,15 MB
1,15 MB
Stoffeigenschaften
Lehrprobe Stoffsteckbriefe; Stoffe eindeutig voneinander unterscheiden; Zucker; Zitronensäure
Lehrprobe Stoffsteckbriefe; Stoffe eindeutig voneinander unterscheiden; Zucker; Zitronensäure
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,50 MB
2,50 MB
Lehrprobe Erklärung der Eigenschaften von Salzen (Kochsalz) mittels Teilchenebene; Struktur-Eigenschafts-Beziehung; Fachsprache; Filmleiste
Es wird die Leitfähigkeit erklärt Ionen, Leitfähigkeit, Wertigkeit Wasser Lehrprobe Chemie 11 Berlin
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
53 KB
53 KB
Ionen, Leitfähigkeit, Wertigkeit, Wasser
Lehrprobe Es wird die Leitfähigkeit erklärt.
Lehrprobe Es wird die Leitfähigkeit erklärt.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,21 MB
1,21 MB
Aggregatszustandsänderungen
Lehrprobe Aggregatszustandsänderung - Langentwurf
Lehrprobe Aggregatszustandsänderung - Langentwurf
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
706 KB
706 KB
Trennung eines Stoffgemisches, Trennverfahren
Diese UPP hatte einen sehr guten Verlauf und wurde nach Beendigung einfacher Trennverfahren als Anwendungsaufgabe eingesetzt. Im Anschluss folgte noch die Destillation.
Diese UPP hatte einen sehr guten Verlauf und wurde nach Beendigung einfacher Trennverfahren als Anwendungsaufgabe eingesetzt. Im Anschluss folgte noch die Destillation.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
269 KB
269 KB
Atombindung, Ionenbindung, Metallbindung
Im vorliegenden Dokument werden die Arten der chemischen Bindung erklärt. Es wird die unpolare und polare Atombindung, die Ionenbindung und die Metallbindung behandelt.
Im vorliegenden Dokument werden die Arten der chemischen Bindung erklärt. Es wird die unpolare und polare Atombindung, die Ionenbindung und die Metallbindung behandelt.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Dichte, Stoffeigenschaften
Lehrprobe Warum schwimmt eine Cola-light-Dose in Wasser, während eine Cola-Dose untergeht? Experimentelle Einführung in die Dichte.
Lehrprobe Warum schwimmt eine Cola-light-Dose in Wasser, während eine Cola-Dose untergeht? Experimentelle Einführung in die Dichte.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
17 KB
17 KB
Laborgeräte, Protokoll
Wdh. am Anfang des Schuljahres
Wdh. am Anfang des Schuljahres