Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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production de texte, compréhension de texte Zusammenfassung, Personencharakterisierung und Kommentar: Warum sollte dieses Buch gelesen (nicht gelesen) werden.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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La proposition conditionnelle, si / quand, discours indirect, temps du passé, la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, adverbe, comparaison, Arbeitsblätter zur Grammatikwiederholung Französisch in der Mittelstufe, zum Teil als Selbstlernaufgaben mit Lösungsteil
Vokabular: Wetter und Tätigkeiten im Haushalt beschreiben; Grammatik: Zeiten der Vergangenheit; Textproduktion: Seine Meinung zu einem Thema abgeben; Cours Intensif 2; Unité 1-2
Mündliche Schulaufgabe Französisch, 9. Klasse, F3; Aufgabenblätter und Karten für verschiedene Fragestellungen. Themenbereiche: lecon 4 + 5 aus Cours Intensif 2,
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