Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,47 MB
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Methode: Bildbeschreibung, Vorbereitung Sprechprüfung - Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, homeschooling, Klasse 6, Sprechprüfung
Lehrprobe Dies war eine Lehrprobe in Englisch. Der Unterricht diente des Vertiefens einer Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die Sprechprüfung in Jahrgang 6.
, Bildbeschreibung, homeschooling, Klasse 6, Sprechprüfung
Lehrprobe Dies war eine Lehrprobe in Englisch. Der Unterricht diente des Vertiefens einer Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die Sprechprüfung in Jahrgang 6.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
147 KB
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Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch (GUB) - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,83 MB
3,83 MB
Methode: Present Perfect vs simple past (unit 4 access G9, Bd 2) - Arbeitszeit: 90 min
, Dartmoor, Present Perfect
Klassenarbeit zu Dartmoor - Bd 2 unit 4, Present Perfect vs Simple past
, Dartmoor, Present Perfect
Klassenarbeit zu Dartmoor - Bd 2 unit 4, Present Perfect vs Simple past
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
667 KB
667 KB
Revisionsstunde; Englisch; Klasse 5; Uhrzeit
Lehrprobe Excuse me, what’s the time, please? – Aneignung sprachlicher Mittel zum Thema „Uhrzeit“ mittels kooperativer Lernformen zur Förderung der kommunikativen Kompetenz.
Lehrprobe Excuse me, what’s the time, please? – Aneignung sprachlicher Mittel zum Thema „Uhrzeit“ mittels kooperativer Lernformen zur Förderung der kommunikativen Kompetenz.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,07 MB
2,07 MB
On a farm, Object Pronoun, Preposition, Question Words, Questions with "do/does", Simple Present
Questions; Mixed Bag; Vocabulary; Text Production
Questions; Mixed Bag; Vocabulary; Text Production
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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Acces 5, Unit 2 typischer Tagesablauf im Simple Present
Übung zur Textproduktion in verschiedenen Schritten
Übung zur Textproduktion in verschiedenen Schritten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Lektüre
, Lektüre Anfänger
The Magic Finger is a good book to read with beginners towards the end of the school year. The children enjoy the story of the Gregg family being turned into ducks. The book is short, easy to read and entertaining.
, Lektüre Anfänger
The Magic Finger is a good book to read with beginners towards the end of the school year. The children enjoy the story of the Gregg family being turned into ducks. The book is short, easy to read and entertaining.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Methode: Ratespiel
, animals questions short answers
One student thinks of an animal. The others ask questions from the list to find out what animal it is. Thus students practise vocabulary related to animals and grammar (questions and short answers).
, animals questions short answers
One student thinks of an animal. The others ask questions from the list to find out what animal it is. Thus students practise vocabulary related to animals and grammar (questions and short answers).
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, food
kurzer Vokabeltest mit eigenem Schreibanteil
, food
kurzer Vokabeltest mit eigenem Schreibanteil
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
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The UK
Informationen, Flaggen und eine Karte zu UK - Great Britain - London - Greenwich
Informationen, Flaggen und eine Karte zu UK - Great Britain - London - Greenwich
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
15 KB
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Methode: Sehverstehen und Wiedergabe des Verstandenen mit Simple past - Arbeitszeit: 15 min
, Nacherzählung, Sehverstehen, shaun, sheep, Simple Past, Video
Sehverstehen und Wiedergabe des Verstandenen mit Simple past, basierend auf eine Video, das auf Youtube zu finden ist (ohne sprache)
, Nacherzählung, Sehverstehen, shaun, sheep, Simple Past, Video
Sehverstehen und Wiedergabe des Verstandenen mit Simple past, basierend auf eine Video, das auf Youtube zu finden ist (ohne sprache)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
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6.Klasse, Englisch, Klassenarbeit
Guy Fawkes day, some and any, Questions in the simple past
Guy Fawkes day, some and any, Questions in the simple past
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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a few/little, much / many
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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animal phrasen
CAN YOU GUESS THE ANIMAL? Phrasen Tierbeschreibung
CAN YOU GUESS THE ANIMAL? Phrasen Tierbeschreibung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
778 KB
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Methode: Wortschatzeinführung
, 6.Klasse, Gesamtschule, Holidays, Unterrichtsentwurf, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in Englisch. Wortschatzeinfürhung in der 6.Klasse Gesamtschule mit dem Thema "holiday activities"
, 6.Klasse, Gesamtschule, Holidays, Unterrichtsentwurf, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf in Englisch. Wortschatzeinfürhung in der 6.Klasse Gesamtschule mit dem Thema "holiday activities"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
16 KB
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City, country, Dialog, town
Die SUS erarbeiten anhand eines Dialog die Vor-und Nachteile des Land- bzw. Stadtlebens
Die SUS erarbeiten anhand eines Dialog die Vor-und Nachteile des Land- bzw. Stadtlebens
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
96 KB
Question Tags, going to future
Übungen zu question tags, verbs with prepositions, going-to-future
Übungen zu question tags, verbs with prepositions, going-to-future
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
66 KB
Leseverstehen, Brief, Question Tags, going to future
Greenline 2: reading comprehension; vocabulary; question tags; British versus American English; going-to-future; writing a dialogue
Greenline 2: reading comprehension; vocabulary; question tags; British versus American English; going-to-future; writing a dialogue
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
162 KB
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writing an e-mail, Simple Past, Holidays, listening comprehension, using the vocabulary / dictionary
angelehnt an das Buch HIGHLIGHT Bayern. Mit Listenning und writing Teil, GRammatikaufgaben zu simple past.
angelehnt an das Buch HIGHLIGHT Bayern. Mit Listenning und writing Teil, GRammatikaufgaben zu simple past.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Farm Animals
Stunde zu Farm Animals angelehnt an das Green Line 1 in Ba-Wü
, Farm Animals
Stunde zu Farm Animals angelehnt an das Green Line 1 in Ba-Wü
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
