Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 6,  Realschule, Baden-Württemberg  120 KB
Healthy Food, Hörverstehen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten und differenzieren gesunde und ungesunde Essgewohnheiten anhand einer Audiodatei
Englisch  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  1,25 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, 4. Klasse, 5.Klasse, A birthday party, Englischunterricht, Grundschule, Invitation, Schreiben, Unterrichtsentwurf, writing, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe differenzierten Arbeitsblätter die Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Vokableübung
Vokabeln zum Thema Essen und Trinken passend zu On Track 1 ws 2
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Methode: Reading comprehension: what I do after school (SPT) - Arbeitszeit: 15 min
, daily routine
Leseverständnis mit right/wrong sentences .....
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,89 MB
Fragen und Verneinung mit to do, w-questions
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Methode: Inside Outside Circle - Arbeitszeit: 5 min
, Inside-Outside, sprachkompetenz, Sprechanlass, Sprechanlass Englisch, Zahnradmethode
Sprechanlass Inside-Outside Circle Englisch / einfache Fragen. Die Kinder haben anhand des Zahnrads die Möglichkeit, frei und in privaten Situationen auf Englisch zu sprechen. Ein Language Support ist im unteren Teil des Arbeitsblattes.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Past Progressive, Simple Past, Simple Past, simple past and past progressive, unregelmäßige Verben
Einfache Wiederholung von simple past (Fokus unregelmäßige Verben) zum Thema Summer Camp in the Rocky Mountains und Vertiefung von past progressive
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  66 KB
Leseverstehen, Brief, Question Tags, going to future
Greenline 2: reading comprehension; vocabulary; question tags; British versus American English; going-to-future; writing a dialogue
Englisch  Kl. 5,  Grundschule, Niedersachsen  536 KB
birthday, Birthday dialog, Gruppenarbeit, Hörauftrag
Lehrprobe
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  150 KB
Simple Present
Übung zum Zuordnen von Pronomen zu Personen/Gegenständen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Adjectives, comparision of adjectives, Jumble Sale, Partnerinterview, Steigerung der Adjektive
Lehrprobe Beschreibung und Vergleich von Gegenständen auf dem Flohmarkt unter Verwendung der Steigerung von Adjektiven
Englisch  Kl. 6,  Realschule, Hessen  393 KB
Methode: Lighthouse 2 - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit
Hörverstehen, Textverstehen, Simple Past
Englisch  Kl. 5,  Hauptschule, Baden-Württemberg  1,71 MB
Methode: Rollenspiel: Im Cafe - Arbeitszeit: 45 min
, Cafe, Dialog, Rollenspiel
Es wird eine Cafesituation mithilfe eines Rollenspiels handlungsorientiert nachvollzogen. SuS lernen und vertiefen Vokabular und Phrasen in Bezug auf eine Cafe-Situation.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Englisch, Gesamtschule, Klasse 5
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,31 MB
Travelling, midwest, northeast, regions, south, Southwest
Vokabeln zu Focus 1: regions of the US, Klett Green Line 2, S. 20 - 21
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  486 KB
Methode: Spielerisch Weihnachtsthematik Situativer Kontext - Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Relative pronouns, Relativpronomen, who / that
Lehrprobe Eine Stunde zu der Distinktion der Relativpronomen who, which and that im situativen Kontext
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  118 KB
a/an, can/can't, have got / has got, Imperative, mediation, Reading
have/has got, imperative, can/can't, Reading, Mediation, a/an
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  81 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 20 min
, Find somebody who, Fragestrukturen, Short Answers, speaking
Zunächst müssen die Sprechblasen mit den Frage- und Antwortstrukturen gefüllt werden, sodass sie als Hilfestellung dienen. Danach fragen SuS sich gegenseitig zu den Feldern der Tabelle und tragen Namen ein, wenn die Information zutrifft.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  2,30 MB
Methode: Gruppenarbeit, Unterrichtsgespräch - Arbeitszeit: 45 min
, many, much
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich anhand des Vokabulars der Unterrichtseinheit Food and Drinks die für diese Unterrichtsstunde reduzierten grammatischen Regeln zur Verwendung der pronominalen Adjektive much und many.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,02 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Present Perfect Simple
Lehrprobe A holiday trip to Wales - Eine erwerbsorientierte Einführung des present perfect simple unter besonderer Berücksichtigung von positiven und negativen Aussagesätzen, um über Handlungen oder Vorgänge zu sprechen, die in der Vergangenheit begonnen haben
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 437 Unterrichtsmaterialien