Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
795 KB
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Regenerative Energien
Lehrprobe Windkraftenergie - Regenerative Energien
Lehrprobe Windkraftenergie - Regenerative Energien
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Erdöl aus Nigeria - Fluch oder Segen?, fossile Energieträger
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Wirkungsgefüge zum oben genannten Thema. Sehr gutes Material. Insgesamt etwas zu lang. Wäre besser für eine Doppelstunde (Tipp: Materialanalyse in HA geben)
Lehrprobe Die SuS erstellen ein Wirkungsgefüge zum oben genannten Thema. Sehr gutes Material. Insgesamt etwas zu lang. Wäre besser für eine Doppelstunde (Tipp: Materialanalyse in HA geben)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
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Lehrprobe Entwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde (EF) zum Thema fossile Energieträger (Braunkohle) am Raumbeispiel des Rheinischen Braunkohlereviers - ökonomische, ökologische und soziale Auswirkungen des Braunkohleabbaus
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
fossile Energieträger
Das Arbeitsblatt thematisiert mögliche Argumente, die für Fracking in Deutschland sprechen könnten.
Das Arbeitsblatt thematisiert mögliche Argumente, die für Fracking in Deutschland sprechen könnten.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
912 KB
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fossile Energieträger
Das Arbeitsblatt führt in die Frackingtechnologie und das globale Frackingpotenzial ein.
Das Arbeitsblatt führt in die Frackingtechnologie und das globale Frackingpotenzial ein.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
428 KB
fossile Rohstoffe
Das Arbeitsblatt führt die SuS daranheran, dass das fossile Zeitalter durch neue Fördertechnologien möglicherweise verlängert werden könnte.
Das Arbeitsblatt führt die SuS daranheran, dass das fossile Zeitalter durch neue Fördertechnologien möglicherweise verlängert werden könnte.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Braunkohle
Energieverbrauch und -Gewinnung Deutschlands. Erläuterung der Bedeutung der Braunkohle für Deutschland
Energieverbrauch und -Gewinnung Deutschlands. Erläuterung der Bedeutung der Braunkohle für Deutschland
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Energie, fossile Rohstoffe, Steinkohle, Tagebau
EF Klausur Steinkohleabbau im Tagebau in Australien
EF Klausur Steinkohleabbau im Tagebau in Australien
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den 3. UB Erdkunde. Reihenthema: Umgang mit Energierohstoffen. Stundenthema: Die Zukunftsfähigkeit Erneuerbarer Energien.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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fossile Energieträger, Fracking, neue Fördertechnologien, Rollenspiel
Vorbereitende Rollenkarten für eine Pro- und Contra-Diskussion zum Thema Fracking.
Vorbereitende Rollenkarten für eine Pro- und Contra-Diskussion zum Thema Fracking.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
Erdöl, Erdölförderung, fossile Energieträger, Kontra, Nigeria, Partnerbriefing, Pro
Lehrprobe Erarbeitung der Vor- und Nachteile der Erdölförderung am Raumbeispiel Nigeria mithilfe eines Partnerbriefings
Lehrprobe Erarbeitung der Vor- und Nachteile der Erdölförderung am Raumbeispiel Nigeria mithilfe eines Partnerbriefings
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
856 KB
856 KB
Flächennutzungsplan, Kriterien für Entscheidungsfindung, Raumnutzungskonflikte, Windenenergieanlagen
Lehrprobe Raumnutzungskonflikte am Beispiel von Windenergieanlagen. Dieser Entwurf wurde von der Fachleiterin mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Raumnutzungskonflikte am Beispiel von Windenergieanlagen. Dieser Entwurf wurde von der Fachleiterin mit sehr gut bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,75 MB
3,75 MB
Energiewende, Nachhaltigkeit, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern
Lehrprobe Podiumsdiskussion um Energiewende, Doppelstunde, Akteursgruppen aus Wirtschaft, Politik, NGOs und Bürgern