Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm, Vieleck
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm, Vieleck
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Flächeninhalte unterschiedlicher Vielecke Thema der Unterrichtsstunde: Flächeninhalt des Parallelogramms
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Methode: entdeckend - Arbeitszeit: 45 min
, Addition und Subtraktion, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Die SuS können rationale Zahlen erkennen und ordnen. Sie können Koordinaten mit rationa-len Zahlen im Koordinatensystem darstellen und die Grundrechenarten bei rationalen Zahlen anwenden.
, Addition und Subtraktion, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Lehrprobe Die SuS können rationale Zahlen erkennen und ordnen. Sie können Koordinaten mit rationa-len Zahlen im Koordinatensystem darstellen und die Grundrechenarten bei rationalen Zahlen anwenden.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
860 KB
860 KB
Methode: Lerntheke - Stationsarbeit - Arbeitszeit: 135 min
, handlungsorientiert, Lernstandserhebung, Lerntheke, Prozentrechnung, Stationsarbeit
Lehrprobe Individuelles Üben und Festigen verschiedener Themen der Unterrichtseinheit „Prozentrechnung“ anhand einer handlungsorientierten Stationsarbeit mit Lernstandserhebung
, handlungsorientiert, Lernstandserhebung, Lerntheke, Prozentrechnung, Stationsarbeit
Lehrprobe Individuelles Üben und Festigen verschiedener Themen der Unterrichtseinheit „Prozentrechnung“ anhand einer handlungsorientierten Stationsarbeit mit Lernstandserhebung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
946 KB
946 KB
Methode: entdeckend - Arbeitszeit: 45 min
, Flächeinhalt, Parallelogramm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre inhaltsbezogenen Kompetenzen im Bereich „Geometrie“ und ihre fachbezogenen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, indem sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms handlungsorientiert durch die Aktivierung ihres Vorwissens zur
, Flächeinhalt, Parallelogramm
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre inhaltsbezogenen Kompetenzen im Bereich „Geometrie“ und ihre fachbezogenen Kompetenzen im Bereich „Problemlösen“, indem sie den Flächeninhalt eines Parallelogramms handlungsorientiert durch die Aktivierung ihres Vorwissens zur
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Gesetz der großen Zahlen, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung und Gesetz der großen Zahlen, Erarbeitung
Lehrprobe Wahrscheinlichkeitsrechnung und Gesetz der großen Zahlen, Erarbeitung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Hessen
421 KB
421 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Förderschule, handlungsorientiert, Mathematik, Zeitspannen
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung zum Thema Zeitspannen
, Förderschule, handlungsorientiert, Mathematik, Zeitspannen
Lehrprobe Handlungsorientierte Erarbeitung zum Thema Zeitspannen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
23 KB
23 KB
Anteile, Brüche
Einführung der Brüche handlungsorientiert als Anteile vom Ganzen
Einführung der Brüche handlungsorientiert als Anteile vom Ganzen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
142 KB
142 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Flächeninhalt des Trapez, Parallelogramm
Eine trapezförmige Wand soll gestrichen werden. Der Flächeninhalt wird handlungsorientiert (Papierschnipsel) bestimmt, wobei eine Erklärung der Rechnung gefordert wird.
, Flächeninhalt des Trapez, Parallelogramm
Eine trapezförmige Wand soll gestrichen werden. Der Flächeninhalt wird handlungsorientiert (Papierschnipsel) bestimmt, wobei eine Erklärung der Rechnung gefordert wird.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,18 MB
1,18 MB
Kreiszahl Pi, Kreisumfang, Kreisumfang, Kreiszahl Pi
SuS errechnen den Kreisumfang indem sie sich die Zahl PI erarbeiten
SuS errechnen den Kreisumfang indem sie sich die Zahl PI erarbeiten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Gesetz der großen Zahlen, Lego, Spiel, Würfel
Lehrprobe Über ein Spiel wird das Gesetz der großen Zahlen erarbeitet und formuliert
, Gesetz der großen Zahlen, Lego, Spiel, Würfel
Lehrprobe Über ein Spiel wird das Gesetz der großen Zahlen erarbeitet und formuliert
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Hessen
60 KB
60 KB
Größen, Messen-Geld
Lehrprobe Wir wollen ein Restaurant besuchen und die SuS sollen den Restaurantbesuch anhand der Speisekarte berechnen
Lehrprobe Wir wollen ein Restaurant besuchen und die SuS sollen den Restaurantbesuch anhand der Speisekarte berechnen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,39 MB
1,39 MB
Kreis
Lehrprobe Der vorliegende Unterrichtsentwurf war Grundlage für meine 1. Lehrprobe in einer 8. Klasse am Gymnasium. In der Stunde entdecken die Schüler die Kreiszahl 𝜋, um letztendlich den Kreisumfang zu berechnen bzw. die Formel dafür herauszufinden. Kre...
Lehrprobe Der vorliegende Unterrichtsentwurf war Grundlage für meine 1. Lehrprobe in einer 8. Klasse am Gymnasium. In der Stunde entdecken die Schüler die Kreiszahl 𝜋, um letztendlich den Kreisumfang zu berechnen bzw. die Formel dafür herauszufinden. Kre...
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,35 MB
1,35 MB
Fläche des Parallelogramms, Flächenberechnung, Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Flächeninhalt des Parallelogramms.
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Flächeninhalt des Parallelogramms.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
213 KB
213 KB
Lehrprobe Arithmetisches Mittel, Median, Spannweite
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
94 KB
94 KB
Diagramme Prozentrechnung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Prozentrechnung. Gruppenarbeit: Kreisdiagramm, Säulendiagramm, Streifendiagramm
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Prozentrechnung. Gruppenarbeit: Kreisdiagramm, Säulendiagramm, Streifendiagramm
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
89 KB
89 KB
Sachaufgaben, Prozentsatz, Grundwert, Prozentwert,
Lehrprobe In diesem UB geht es um die Unterscheidung der Begriffe Prozentwert, Prozentsatz und Grundwert.
Lehrprobe In diesem UB geht es um die Unterscheidung der Begriffe Prozentwert, Prozentsatz und Grundwert.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
57 KB
57 KB
Dreiecke
Die Schüler entdecken handlungsorientiert die Winkelsumme im Dreieck.
Die Schüler entdecken handlungsorientiert die Winkelsumme im Dreieck.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
211 KB
Lehrprobe Proportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
384 KB
384 KB
Kreisumfang, Kreiszahl Pi
Es handelt sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kreisumfang. Dabei sollten die Schüler durch Messen den Kreisumfang sowie den Kreisdurchmesser bestimmen und aufgrund der Messergebnisse auf die Kreiszahl Pi schließen=>Formel aufstellen.
Es handelt sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Kreisumfang. Dabei sollten die Schüler durch Messen den Kreisumfang sowie den Kreisdurchmesser bestimmen und aufgrund der Messergebnisse auf die Kreiszahl Pi schließen=>Formel aufstellen.
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
5,66 MB
5,66 MB
Flächeninhalt, Parallelogramm
Besondere Unterrichtsvorbereitung zur Bestimmung des Flächeninhaltes eines Parallelogramms. Durchgeführt in einer achten Klasse, Förderschule
Besondere Unterrichtsvorbereitung zur Bestimmung des Flächeninhaltes eines Parallelogramms. Durchgeführt in einer achten Klasse, Förderschule
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch