Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
943 KB
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Methode: Deutschunterricht DAZ Bildkarten
, Deutsch DAZ Bildkarten
Die Bildkarten können hinten beschriftet und laminiert werden. Die farbigen Punkte oben rechts zeigen den Genus des Wortes an. Somit ist vielfältiger Einsatz in der Klasse möglich im Gruppenunterricht und für die Einzelarbeit.
, Deutsch DAZ Bildkarten
Die Bildkarten können hinten beschriftet und laminiert werden. Die farbigen Punkte oben rechts zeigen den Genus des Wortes an. Somit ist vielfältiger Einsatz in der Klasse möglich im Gruppenunterricht und für die Einzelarbeit.
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
546 KB
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Methode: DAZ Bildkarten
, DAZ Deutsch Wortschatz Bildkarten
Die Bildkarten können hinten beschriftet und laminiert werden. Die farbigen Punkte oben rechts zeigen den Genus des Wortes an. Somit ist vielfältiger Einsatz in der Klasse möglich im Gruppenunterricht und für die Einzelarbeit.
, DAZ Deutsch Wortschatz Bildkarten
Die Bildkarten können hinten beschriftet und laminiert werden. Die farbigen Punkte oben rechts zeigen den Genus des Wortes an. Somit ist vielfältiger Einsatz in der Klasse möglich im Gruppenunterricht und für die Einzelarbeit.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
6,26 MB
6,26 MB
Deutsch, Kreatives Schreiben, Wörterfabrik
Lehrprobe Die SuS denken sich drei Wörter aus, die Paul kaufen sollte, um sie einer besonderen Person sagen zu können, schreiben diese auf und begründen ihre Auswahl mithilfe der zu beantwortenden Impulsfragen.
Lehrprobe Die SuS denken sich drei Wörter aus, die Paul kaufen sollte, um sie einer besonderen Person sagen zu können, schreiben diese auf und begründen ihre Auswahl mithilfe der zu beantwortenden Impulsfragen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
822 KB
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Differenzierung, Lesen, Löwe, sinnentnehmendes lesen
Die Leseröllchen können als Differenzierungsaufgabe im Unterricht genutzt werden. Die Kinder nehmen sich einzelne Leseröllchen, lesen sie für sich und handeln danach.
Die Leseröllchen können als Differenzierungsaufgabe im Unterricht genutzt werden. Die Kinder nehmen sich einzelne Leseröllchen, lesen sie für sich und handeln danach.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
90 KB
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Verben, dürfen, können, Tunwörter, Verben
AB zu den Verben können und dürfen
AB zu den Verben können und dürfen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
259 KB
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Wörter mit ch erkennen, ch markieren können in Wörtern, Sensibilisieren für die Lautbildung des ch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
62 KB
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Wörter mit ch erkennen, ch markieren können in Wörtern, Sensibilisieren für die Lautbildung des ch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
31 KB
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Tunwörter / Verben, Großschreibung, Begleiter
Lernzielkontrolle: Die Schüler sollen zeigen, dass sie die gelernten Wortarten unterscheiden und anwenden können.
Lernzielkontrolle: Die Schüler sollen zeigen, dass sie die gelernten Wortarten unterscheiden und anwenden können.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
35 KB
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Grundwortschatz
ä oder e / äu oder eu? Die Schüler lesen kurze Sätze. Bei einigen Wörtern haben sie zwei Schreibvarianten zur Auswahl. Das falsche Wort streichen sie durch. Auf der Rückseite können sie ihre Lösung kontrollieren und in VA nachspuren.
ä oder e / äu oder eu? Die Schüler lesen kurze Sätze. Bei einigen Wörtern haben sie zwei Schreibvarianten zur Auswahl. Das falsche Wort streichen sie durch. Auf der Rückseite können sie ihre Lösung kontrollieren und in VA nachspuren.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Sachsen-Anhalt
943 KB
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Die Schüler üben den Umgang mit Wortarten anhand ausgewählter Merkmale, um die sprachlichen Strukturen der Wortarten selbstständig anwenden zu können und sie regelkonform zu gebrauchen.
Lehrprobe Die Schüler üben den Umgang mit Wortarten anhand ausgewählter Merkmale, um die sprachlichen Strukturen der Wortarten selbstständig anwenden zu können und sie regelkonform zu gebrauchen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
35 KB
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Wiewörter / Adjektive
Arbeitsblatt: Wie können Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge sein?
Arbeitsblatt: Wie können Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge sein?
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
142 KB
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Aufsatz
Arbeitsblatt zum Üben verschiedener Satzanfänge bei der Vorgangsbeschreibung: Die Schüler setzen verschiedene Satzanfänge in eine vorgegeben Vorgangsbeschreibung ein. Passende Satzanfänge zur Auswahl sind aufgeführt und können helfen;
Arbeitsblatt zum Üben verschiedener Satzanfänge bei der Vorgangsbeschreibung: Die Schüler setzen verschiedene Satzanfänge in eine vorgegeben Vorgangsbeschreibung ein. Passende Satzanfänge zur Auswahl sind aufgeführt und können helfen;
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
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Tunwörter / Verben
Innerhalb des Lehrgangs Wortarten mit den "Wortartenmärchen" erkunden, entstand das AB als Zusatz. Verben sollen im Satz mit rotem Kreis markiert werden, dann aus anderen Wörtern isoliert werden und schließlich können Sätze gebildet werden.
Innerhalb des Lehrgangs Wortarten mit den "Wortartenmärchen" erkunden, entstand das AB als Zusatz. Verben sollen im Satz mit rotem Kreis markiert werden, dann aus anderen Wörtern isoliert werden und schließlich können Sätze gebildet werden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Aus Adjektiven können Nomen gemacht werden. Die Kinder erkennen und verstehen, dass Adjektive in Nomen umgewandelt werden können. 3.Klasse
Aus Adjektiven können Nomen gemacht werden. Die Kinder erkennen und verstehen, dass Adjektive in Nomen umgewandelt werden können. 3.Klasse
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
40 KB
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Aussagesätze, Fragesätze
Arbeitsblatt zum Thema Satzarten: Die Schüler sollen die verschiedenen Satzarten nenne, die passenden Satzzeichen einsetzen, eigene Sätze aufschreiben und einen Merksatz vervollständigen können;
Arbeitsblatt zum Thema Satzarten: Die Schüler sollen die verschiedenen Satzarten nenne, die passenden Satzzeichen einsetzen, eigene Sätze aufschreiben und einen Merksatz vervollständigen können;
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
28 KB
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Gedicht
"Vorweihnachtstrubel" soll als Gedicht erlesen werden, unterstrichene Reimwörter helfen fehlende Wörter zu ersetzen. Auf Seite 2 sind einfache Aufgaben zu dem Text formuliert, die die Kinder im Wochenplan eigenständig lösen können sollten.
"Vorweihnachtstrubel" soll als Gedicht erlesen werden, unterstrichene Reimwörter helfen fehlende Wörter zu ersetzen. Auf Seite 2 sind einfache Aufgaben zu dem Text formuliert, die die Kinder im Wochenplan eigenständig lösen können sollten.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
35 KB
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Tunwörter / Verben, Verben, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Skript zur Musterstunde "Tunwörter konjugieren": Tunwörter können nach Personen konjugiert werden, dabei bleibt der Wortstamm meist gleich, jedoch verändert sich die Endung;
Skript zur Musterstunde "Tunwörter konjugieren": Tunwörter können nach Personen konjugiert werden, dabei bleibt der Wortstamm meist gleich, jedoch verändert sich die Endung;
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
68 KB
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ABC
Lehrprobe Lehrprobe: Stationsarbeit zum ABC, 2. Klasse GS. Recht aufwändig vom Material, aber gut durchdacht und sehr gut geeignet, damit die Kinder eigenständig an Stationen arbeiten können.
Lehrprobe Lehrprobe: Stationsarbeit zum ABC, 2. Klasse GS. Recht aufwändig vom Material, aber gut durchdacht und sehr gut geeignet, damit die Kinder eigenständig an Stationen arbeiten können.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
33 KB
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Kinderbuch
Arbeitsblatt zum Thema Märchen. Schüler müssen verschiedene Märchen erkennen und zuordnen können.
Arbeitsblatt zum Thema Märchen. Schüler müssen verschiedene Märchen erkennen und zuordnen können.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
91 KB
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Einführungsstunde zum Thema Märchen - Rotkäppchen - in einer zweiten Grundschulklasse. Die SuS lernen den Inhalt des Märchens kennen und sollen ihn selbst wieder geben können. Sie gestalten selbst ein "Märchenbuch" mit Textstellen und Bildern.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
