Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
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Gerundium, Gerundivum, Nebensätze als Objekt: Indirekte Fragesätze, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
2. Schulaufgabe, LmF 4 (L1), Schwerpunkt Kapitel 89-91
2. Schulaufgabe, LmF 4 (L1), Schwerpunkt Kapitel 89-91
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Steigerung
Arbeitsblatt zur Satzstruktur der Lektion 37, Cursus III
Arbeitsblatt zur Satzstruktur der Lektion 37, Cursus III
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Gerundium
Deklinationstabellen und Phrasen
Deklinationstabellen und Phrasen
Gerundium Konjunktiv im Hauptsatz Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ Latein 8 Schulaufgabe Bayern
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
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Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Gerundium
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
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3. Schulaufgabe für Latein als 1. Fremdsprache, Latein mit Felix, Schwerpunkt L 94-97 (fieri, verschränkte Relativsätze, Christentum)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Induktive Einführung der Adjektive, Lektion 2 Latinum B (Latein als neu einsetzende Fremdsprache in Klasse 8): moderne Grammatikeinführung mithilfe eines kurzen Textes inkusive Kurzplanung der Stunde
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Vokabeln
Klassenarbeit zu L 43 Felix Ausgabe A
Klassenarbeit zu L 43 Felix Ausgabe A
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Vokabeln, Vokabeln: Verben
Lehrprobe Latein ab Klasse 8 problemorientierte Erschließung
Lehrprobe Latein ab Klasse 8 problemorientierte Erschließung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
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Ablativus absolutus
Felix A 36 - Wochenplan - Abl abs
Felix A 36 - Wochenplan - Abl abs
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Nebensätze als Adverbiale: Adversativ, Nebensätze als Adverbiale: Final, Nebensätze als Adverbiale: Kausal, Nebensätze als Adverbiale: Konditional, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv,
Text über Tantalus; Grammatikthemen waren Adverbbildung sowie ut/cum.
Text über Tantalus; Grammatikthemen waren Adverbbildung sowie ut/cum.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Vokabeln
Bei der Arbeit handelt es sich um das Klassenarbeitsformat "Leitfragengelenkte Texterschließung".
Bei der Arbeit handelt es sich um das Klassenarbeitsformat "Leitfragengelenkte Texterschließung".
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Konjunktiv in Nebensätzen
Text angelehnt an Rede Ciceros gegen Catilina.
Text angelehnt an Rede Ciceros gegen Catilina.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Prädikativum, 2. Fremdsprache
Syntaktische Analyse eines originalen Caesartextes
Syntaktische Analyse eines originalen Caesartextes
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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NcI
Bearbeitung des NcI, Umformung eines AcI aus Caesar in einen NcI
Bearbeitung des NcI, Umformung eines AcI aus Caesar in einen NcI
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Participium coniunctum
Text zu Hamilcar und seinem Sohn Hannibal als Roms Widersacher
Text zu Hamilcar und seinem Sohn Hannibal als Roms Widersacher
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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NcI
knappe Tafelkonzeption zum NcI mit den schulisch relevaten auslösenden Verbformen
knappe Tafelkonzeption zum NcI mit den schulisch relevaten auslösenden Verbformen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Vokabeln
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Participium coniunctum
Im Mittelpunkt der Arbeit stehen vom Präsensstamm gebildete Passivformen, Fragen des Zeitverhältnisses bei Infinitiven (Begleitaufgaben). Das Participium coniunctum spielt in beiden Teilen der Arbeit eine Rolle.
Im Mittelpunkt der Arbeit stehen vom Präsensstamm gebildete Passivformen, Fragen des Zeitverhältnisses bei Infinitiven (Begleitaufgaben). Das Participium coniunctum spielt in beiden Teilen der Arbeit eine Rolle.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
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Lehrprobe Texterschließung des Europamythos (Lehrbuch Felix neu) mittels Wortfeldanalyse und linearem Dekodieren, im Zentrum steht ein unterstützendes Bild, das in allen Phasen der Stunde begleitet
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Actio Lektion 28, Interpretation von Hypatias Lebenslauf