Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  39 KB
Le passé composé (Vergangenheitsform / „Perfekt“)
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  79 KB
expression écrite, mots clés, traduction
Decouvertes 2, Lecon 7, Texte: Aventures
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Sachsen  121 KB
Tous ensemble 2 Leçon 1, adjectifs, couleurs, pronoms démonstratifs, mon école, conjugaison des verbes mettre, prendre, être, avoir, faire, aller, verbes en –er
Tous ensemble 2 Leçon 1 (nouveau), adjectifs, couleurs, pronoms démonstratifs, mon école, conjugaison des verbes mettre, prendre, être, avoir, faire, aller, verbes en –er, connaissances de base
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  289 KB
proposition conditionnelle, imparfait, conditionnel présent, futur simple
Proposition subordonnée conditionnelle emploi des conjonctions si et quand
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  289 KB
proposition conditionnelle
L’emploi des conjonctions « si » et de « quand », introduction de la proposition subordonnée de condition – der Bedingungssatz : Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d’hypothèse (ir)réalisable ?
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  289 KB
proposition conditionnelle
L’emploi des conjonctions « si » et de « quand », introduction de la proposition subordonnée de condition – der Bedingungssatz : Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d’hypothèse (ir)réalisable ?
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  594 KB
2. Fremdsprache
L’emploi des conjonctions « si » et de « quand », introduction de la proposition subordonnée de condition – der Bedingungssatz : Comment exprime-t-on en français une idée de condition ou d’hypothèse (ir)réalisable ?
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
il faut, en, quantité, production de texte
Découvertes 2, Lecon 5
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, proposition conditionnelle, futur simple, production de texte
contrôle de grammaire et production de texte
Französisch  Kl. 7,  Realschule, Baden-Württemberg  462 KB
Informations sur des personnes, lieus
Unterrichtsskizze für eine Stunde, in der die Schüler ein Rollenspiel auf dem Straßburger Weihnachtsmarkt vorbereiten. Als Vorentlastung werden wesentliche Vokabeln eingeführt. Zur Differenzierung stehe den Schülern Tippkarten zur Verfügung.
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  109 KB
expression écrite, devoir, dormir, voir, venir, sortir
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  426 KB
nombres ordinaux, pronoms objets, mettre, verbes de modalité / auxiliaire avec un pronom objet, vouloir, expression écrite, production de texte, traduction
contrôle de vocabulaire et de grammaire des leçons 1 et 2., Airbus
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
imparfait / passé composé, degrés de l'adjectif
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, en, pronoms objets, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de,
Découvertes 2, Lektion 4+5; Leseverstehen, Vokabeln Lektion 4 + 5, Grammatik Lektion 4+5, Textproduktion
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
déterminants possessifs, futur proche, Le présent, pouvoir, vouloir
Tous ensemble 1 -auto-évaluation pour la grammaire
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
déterminants possessifs, Le présent, futur proche, pouvoir, vouloir
Tous ensemble 1- Récapitulatif grammaire
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
2. Fremdsprache, formation des adverbes, futur simple, mettre en relief, production de texte
Découvertes 3, L 4 und 5; 3 Teile: Hörverstehen, Grammaire mixte und eine médiation (die auf Grund der Formatierung unter Arbeitsblätter Französisch 8, ein Schulfest, zu finden ist und separat hochgeladen wurde)
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
être en train de faire qc, venir de faire qc
venir de faire qc. être en train de faire qc, aller faire qc
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte
Die 1. Schulaufgabe umfasst Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, wobei beides kommunikativ eingebettet ist, und Textproduktion. Im Teil II wird bewusst auf isolierte Einzelübungen verzichtet, um das Sprachverständnis allgemein zu verbessern.
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