Methode: Fishbowldiskussion auf Basis von differenzierten Sachtexten , Environment, Fishbowl, Nachhaltigkeit, non-fictional text, Sachtext, Sustainability, Umweltschutz Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten sich in vier Kleingruppen auf Basis differenzierter Sachtexte Handlungsmöglichkeiten für ihre Position und vereinen alle vier Positionen anschließend in einer Fishbowldiskussion
Arbeitszeit: 180 min , Brexit, Englisch LK, Hörsehverstehen, Kazuo Ishiguro, Klausur, non-fictional text, Zeitungsartikel Klausur für das erste Jahr (Jg. 12) im Englisch LK
Leseverstehen (nichtfiktionaler Text) integriert und Hörsehverstehen isoliert
Arbeitszeit: 180 min , Grundkurs Klausur, Hörverstehen, non-fictional text, the danger of a single story, voices from the African continent Humoristisch-ironische Beschreibung von Stereotypen in Literatur, die Afrika porträtiert.
Gekürzt auch als mündliche Prüfung geeignet.
Arbeitszeit: 45 min , Analysis, Digital Age, non-fictional text Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
Methode: Analyse eines Sachtextes (blog post) im Bezug auf dessen style and tone - Arbeitszeit: 90 min , Blog, Meeting People, Non-fictional texts, Social Media, Text analysis Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um die Analyse eines non-ficitional texts (blog post), der im Hinblick auf dessen Stils und Tons (style and tone) analysiert werden soll.
Analysis, Comment, exam preparation, Summary, Text analysis, writing a comment, writing skills Guide, der kleinschrittig und mit Formulierungshilfen sowie Vokabular das Vorgehen bei der Bearbeitung eines Sachtextes beschreibt.
Methode: Questions on a non-fictional text, Comment/Argumentative Essay - Arbeitszeit: 90 min Social Problems, Drugs, essay, newspaper article, Text Work, Themenbereich der Schulaufgabe ist "The Individual and Society". Das Thema des Texts ist "Loneliness".
Textgrundlage ist ein Zeitungsartikel ("Opinion") von Pulitzer-Preisträger Nicholas D. Kristof.
Englisch, Klasse 11, Klausur, Leistungskurs, Non-fictional texts, Text analysis, The Individual and Society Klausur LK zum Thema Individual & Society (RLP Berlin)
Aufgabenformate: Summary, Analysis of non-fiction, comment writing
Es handelt sich um eine Klausur zu einem Economist Artikel über die poitische Einstellungen von Generation Z
Methode: Readung and Writing - Arbeitszeit: 90 min , non-fictional text Why Malia Obama is right to take a gap year
Uzma Chaudhry, The Telegraph, 12 May 2016
Dies ist eine Anleitung zum Schreiben einer summary, einer analysis (non-fictional texts) und eines comments (inkl. einiger Satzanfänge und linking words)
Handreichung für die Textanalyse (Zeitungsartikel). SuS können Schritt für Schritt einen non-fictional text analysieren (mit Tabelle zum Text aus "Green Line Transition NRW").